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区域课程生态圈中的数字化转型与创新实践

前言

区域课程生态圈是指在特定地理区域内，依托多元主体共同作用，通过资源共享、协同创新及持续反馈等机制，形成的动态且互动的课程体系。该生态圈通过各教育主体之间的有机联系，促进知识、技术、文化及教育理念的融合与互动，从而推动区域教育的发展和课程质量的提升。

区域课程生态圈是指在特定地理或社会范围内，围绕教育课程展开的各类资源、主体和活动的互动网络。它不仅包括学校和教师等传统教育主体，还涵盖了地方社区、文化、产业及相关政策环境。区域课程生态圈的核心在于通过资源共享和互动合作，优化课程内容的设计与实施，实现教育资源的高效