【物理】期末专项（实验题）复习：探究重力大小与质量的关系-2024-2025学年物理八年级下册人教版.docxVIP

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期末专项（实验题）复习：探究重力大小与质量的关系

1．小明在做“探究重力大小跟质量的关系”的实验。

次数

1

2

3

4

质量m/kg

0.1

0.2

0.3

0.4

重力G/N

1.0

3.0

4.0

（1）如图甲所示为小明在第2次测量中弹簧测力计的示数，表中的空格处应填写的数值是N；

（2）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象；

（3）由图象可获得结论：物体所受的重力跟物体的质量成；

（4）航天员在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材（填“能”或“不能”）完成该实验探究。

2．同学们一起探究了“重力的大小跟质量的关系”实验：

（1）甲图是第2次测量中弹簧测力计的读数，为N；

（2）根据表中数据在乙图中进行描点，并画出图像；

次数

1

2

3

4

5

质量m/kg

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

重力G/N

1

3

4

5

（3）根据图像可得初步结论：；

（4）小明同学选取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，分别测出它们的质量和重

力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小明同学的做法；

A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验

B．不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化

C．合理，因为他选取不同物体做实验可以得出正确结论，同时使规律更具普遍性

3．在“探究物体所受重力的大小与质量的关系”的实验中。

（1）在做第5组实验时，测得A物体的重力如图甲所示，则表格中空白处应填入的数据是N；

（2）根据实验测量相关的数据并记录在表格中，请在图乙中画出的图像；

次数

1

2

3

4

5

6

…

质量

40

100

160

200

240

300

…

重力

0.4

1.1

1.6

1.7

3.0

…

（3）由图像可知，物体所受的重力的大小跟物体的质量成正比。

4．如图所示，小华在探究“物体重力的大小与质量关系”的实验中，得到如表数据：

实验序号

钩码质量m（kg）

重力G（N）

比值G/m（N/kg）

1

0.1

1

10

2

0.2

2

10

3

0.3

3

10

（1）图中弹簧测力计在使用前要在（选填“水平”或“竖直”）方向上进行校“0”，小明使用的弹簧测力计的分度值是N；

（2）分析以上实验数据，可以初步得出结论：物体受到的重力跟它的质量成；

（3）小华作出的重力与质量的关系图像如图甲中图线所示；若小明在用数量不同的钩码进行实验描绘的图线应该是图甲中的图线；第三小组在测量前忘记调零，指针指在0.2N刻度处则该小组描绘的图线应该是图乙中的图线（以上三空均填图线序号）；

（4）小华还完成了下面的操作，探究重力的方向：首先将装置放在水平桌面上保持静止（如图乙），随后将木板M倾斜，逐渐增大M与桌面的倾角（如图丙），会观察到悬线OA的方向（选填“变化”或“不变”）；要进一步验证结论，还应进行的操作是：。通过以上实验现象可以分析得出：重力的方向总是的；

（5）如丁图所示的水平仪，用来检验一个平面是否水平，若重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方，说明此桌面的边高（选填“左”、“右”）。

5．在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验中：

??

（1）测量前先要检查并调节弹簧测力计在（选填“水平”或“竖直”）方向上指针在上；

（2）下表是实验数据记录表格图乙是他第5次测量中弹簧测力计的读数，表中空格处的数据是N；

次数

1

2

3

4

5

6

质量m/kg

50

100

150

200

250

300

重力G/N

0.5

1.0

1.5

2.0

3.0

（3）请在丙图中描入第5次实验的数据点，并作出重力随质量变化的图像；

（4）由图像可知：物体所受的重力跟它的质量成。

6．小明利用弹簧测力计探究“重力的大小跟质量的关系”。

??

（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在方向调零；

（2）小明测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据，其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示，其读数为N；

（3）小明提出：可以测量钩码以外其他物体的质量和重力，根据全部数据寻找规律。而小红的观点是：必须全部用钩码的重力