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2024-2025学年河南省洛阳市八年级(下)期中数学试卷
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.(3分)下列二次根式中,是最简二次根式的是()
A. B. C. D.
2.(3分)下列计算正确的是()
A.= B. C.2+ D.2﹣2=
3.(3分)在△ABC中,BC=a,AB=c,AC=b,则下列不能作为判定△ABC是直角三角形的条件是()
A.∠B=∠A+∠C B.a2﹣b2=c2
C.a:b:c=3:4:5 D.a=32,b=42,c=52
4.(3分)菱形具有而平行四边形不一定具有的性质是()
A.对角线互相垂直 B.对角线相等
C.对角线互相平分 D.对角相等
5.(3分)如图,Rt△ABC的直角边AC在数轴上,∠ACB=90°,点A表示的实数为﹣2,以点A为圆心,AB的长为半径作弧交数轴的正半轴于点D.若BC=1,AC=2,则点D表示的实数为()
A.0.2 B. C. D.
6.(3分)如图,在△ABC中,点D、点E分别是AB,AC的中点,点F是DE上一点,且∠AFC=90°,若BC=12,AC=8,则DF的长为()
A.1 B.2 C.3 D.4
7.(3分)实数a,b在数轴上的位置如图所示,则化简的结果是()
A.﹣2b B.﹣2a C.2b﹣2a D.0
8.(3分)如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离BC为0.7m,梯子顶端到地面的距离AC为2.4m.如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,梯子顶端到地面的距离AD为1.5m,则小巷的宽为()
A.2.4m B.2m C.2.5m D.2.7m
9.(3分)如图,点O为矩形ABCD的对角线的交点,点E从点A出发,沿AB向点B运动到点B停止,延长EO交CD于点F,则四边形AECF形状的变化依次为()
A.平行四边形→菱形→平行四边形→矩形
B.正方形→菱形→平行四边形→矩形
C.平行四边形→正方形→菱形→矩形
D.平行四边形→正方形→平行四边形→矩形
10.(3分)如图,在正方形ABCD中,以AB为边作等边三角形ABP,连接AC,PD,PC,则下列结论:①∠BCP=75°;②△ADP≌△BCP;③△ADP和△ABC的面积比为1:2;④S△CDP=CP2.其中正确的结论有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.(3分)若二次根式有意义,则x的取值范围是.
12.(3分)如图,两张宽度均为3cm的纸条交叉叠放在一起,交叉形成的锐角为60°,则重合部分构成的四边形ABCD的周长为cm.
13.(3分)我国汉代数学家赵爽证明勾股定理时创制了一幅“勾股圆方图”,后人称之为“赵爽弦图”,它是由4个全等的直角三角形和一个小正方形组成.如图,直角三角形的直角边长为a、b,斜边长为c,若b﹣a=4,c=20,则每个直角三角形的面积为.
14.(3分)如图,在菱形ABCD中,AC=16,BD=12,E是CD边上一动点,过点E分别作EF⊥OC于点F,EG⊥OD于点G,连接FG,则FG的最小值为
15.(3分)如图,正方形ABCD的边长为,对角线AC,BD相交于点O,点E在CA的延长线上,OE=5,连接DE.
(Ⅰ)线段AE的长为;
(Ⅱ)若F为DE的中点,则线段AF的长为.
三、解答题(本大题共8小题,共75分)
16.(8分)计算:
(1);
(2).
17.(9分)在△ABC中,AB,BC,AC三边的长分别为、、,求这个三角形的面积小辉同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(△ABC的三个顶点都在正方形的顶点处),如图所示,这样不需要求△ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积.
(1)请你将△ABC的面积直接填写在横线上.
(2)画△DEF,DE、EF、DF三边的长分别为、、,
①判断三角形的形状,说明理由.
②求这个三角形的面积.
18.(9分)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,点E在边AB上,.
请从“①∠B=∠AED;②AE=BE,AE=CD”这两组条件中任选一组作为已知条件,填在横线上(填序号),再解决下列问题:
(1)求证:四边形BCDE为平行四边形;
(2)若AD⊥AB,AD=8,BC=10,求线段AE的长.
19.(9分)阅读材料,回答问题:
(1)中国古代数学著作《周髀算经》有着这样的记载:“勾广三,股修四,经隅五.”.这句话
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