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演讲人：日期:幼儿园用耳卫生指南

未找到bdjson目录CONTENTS01耳朵结构认知02日常卫生习惯培养03噪音环境防护策略04耳部疾病预防05用耳健康教育方法06家园协同管理机制

01耳朵结构认知

收集声波，将声波导向外耳道。耳廓震动并将声波转化为机械能，传递给听骨链。鼓膜传导声波，使声波到达鼓膜。外耳道010302耳朵基本构造与功能将机械能传递到内耳，并放大声音。听骨链包含耳蜗和听神经，将机械能转化为神经信号，传递到大脑进行声音解析。内耳0405

幼儿咽鼓管短而宽，与成人相比，更易引发中耳炎。咽鼓管短而宽幼儿耳蜗发育尚不完全，对某些声音敏感度较高。耳蜗发育不完儿耳道相对成人较短，更易受到感染。耳道短小幼儿听觉神经发育迅速，需要更多声音刺激以促进发育。听觉神经发育迅速幼儿耳朵发育特点

常见听力损伤诱因噪音污染药物性听力损伤耳部感染先天性听力障碍长期暴露在噪音环境下，容易导致听力受损。某些药物如庆大霉素等，可能对听力造成永久性损害。中耳炎等耳部感染，如不及时治疗，可能影响听力。部分幼儿出生时即存在听力障碍，需及时筛查和干预。

02日常卫生习惯培养

正确清洁耳朵方法使用柔软的棉签或纱布，轻轻擦拭外耳道和耳廓，避免深入耳道。轻柔清洁不要使用发夹、火柴棒等硬物掏耳，以免损伤耳道和鼓膜。避免用硬物掏耳在洗澡或洗头时，确保水不会流入耳道，避免耳道潮湿和感染。洗澡时保护耳朵

耳道异物处理原则轻轻摇头若有小虫或异物进入耳道，可轻轻摇头将其摇出。01勿用棉签深入切勿用棉签或其他工具深入耳道试图取出异物，以免将其推入更深。02就医寻求帮助如无法自行取出异物，应及时就医寻求专业帮助。03

耳部湿润环境控制定期检查听力定期检查孩子的听力，及时发现并处理可能影响听力的耳部问题。03不要长时间处于潮湿的环境中，如游泳池、浴室等，以减少耳道感染的风险。02避免长时间处于潮湿环境保持耳部干燥洗澡或洗头后，用柔软毛巾轻轻擦干耳朵及周围区域，保持耳部干燥。01

03噪音环境防护策略

幼儿园噪音源识别如空调、通风设备、洗衣机等发出的噪音。机械设备人为噪音环境噪音包括孩子们的尖叫、喧哗、哭喊等声音。如交通噪音、施工噪音等外部噪音。

对于噪音较大的环境，可以给孩子佩戴耳塞以降低噪音的影响。耳塞耳罩可以覆盖整个耳朵，提供更好的隔音效果。耳罩专为儿童设计的降噪耳机，可以有效减少噪音对听力的损害。降噪耳机听力保护设备选择

安静活动区域设置阅读区在阅读区放置柔软的垫子、书架和舒适的座椅，让孩子们在安静的环境中阅读。01睡眠区为需要休息的孩子提供安静、暗淡的睡眠环境，确保他们能够得到充分的休息。02安静游戏区设置一些安静的游戏，如拼图、绘画等，让孩子们在安静的环境中玩耍。03

04耳部疾病预防

中耳炎等常见疾病耳朵进水洗澡、游泳时耳朵进水，容易滋生细菌，引起中耳炎。03鼻炎、鼻窦炎等也会引发中耳炎，需及时治疗。02鼻炎、鼻窦炎感冒等上呼吸道感染感冒、流感等上呼吸道感染是导致中耳炎的主要原因，因此要避免孩子感冒。01

感染预防具体措施用干净的毛巾或棉签轻轻擦拭外耳道，避免用尖锐物品清理耳朵。保持耳部清洁避免耳朵进水正确擤鼻涕洗澡、游泳时佩戴耳塞，防止水进入耳朵。教孩子正确的擤鼻涕方法，避免用力过猛，防止鼻涕进入中耳。

异常症状识别要点耳朵疼痛孩子常常揪耳朵、哭闹，可能是中耳炎的症状。听力下降孩子对声音反应迟钝，或需要调大音量才能听清，可能是听力受损。耳朵流脓外耳道有脓液流出，可能是中耳炎或外耳道炎的表现。发热、食欲减退孩子突然发热、食欲减退，也可能是中耳炎等耳部疾病的征兆。

05用耳健康教育方法

趣味性科普活动设计通过制作耳朵模型，让孩子们了解耳朵的结构和工作原理。耳朵模型制作让孩子们听不同物品发出的声音，锻炼他们的听力及辨识能力。听声音猜物品通过角色扮演，如“小小医生”，让孩子们在游戏中学习如何保护耳朵。角色扮演游戏

《小手捂耳朵》等，通过儿歌的韵律和歌词，让孩子们了解保护耳朵的重要性。儿歌《小耳朵大世界》等，通过生动的故事和插图，引导孩子们养成良好的用耳习惯。绘本0102护耳儿歌与绘本推荐

亲子互动实践指导定期检查听力家长应定期带孩子进行听力检查，确保孩子的听力健康。01避免噪音污染指导家长如何避免孩子长时间暴露在噪音环境中，如减少使用耳机、降低电视音量等。02纠正不良习惯及时纠正孩子挖耳、长时间佩戴耳机等不良习惯，保护孩子的耳朵健康。03

06家园协同管理机制

家长护耳知识普及耳朵生理构造耳病预防知识耳部卫生习惯声音环境管理向家长介绍耳朵的基本构造和功能，以及如何保护幼儿听力。普及中耳炎、外耳道炎等常见耳病的预防方法，减少疾病发生。培养幼儿良好的耳部卫生习惯，如不乱挖耳朵、避免污水进入耳内等。指导家长为幼儿创造适宜的声音环境，避免噪声对幼儿听力的损