2025中考语文阅读理解考前最后模拟（附答案）.docxVIP

传家宝（凌鼎年）

①有一档家有传家宝电视节目，开播几期，就引起了不少观众的兴趣与好评，说是比有些鉴宝类节目有品位，收视率很快飙升。这节目之所以火，原因不外有二:其一，是传家宝极少有赝品，有假货；其二，传家宝往往有故事，有真实的故事，与煽情无关，与编造无关。

②这不，上一期来了一个三十多岁的八零后，他说:他要借这个平台，晒晒他爷爷传给他爹，他爹传给他的一件宝贝。

③什么宝贝呢?

④一块银元。

⑤观众席上顿时发出嘘声一片，类似喝倒彩。你想想，上几期，人家亮出的都是压箱底的宝贝，有的传了好几代人，有的价值连城。你一块小小的银元，有什么资格到这个大舞台来显摆。大家都不以为然。

⑥这位八零后，不亢不卑地说:“刚才有人可能认为我小题大做了，一块银元也能算宝贝?是的，一块银元值不了几个钱，但在我家，确实被当作传家宝，因为没有这块银元，我爷爷早不在人世，也就没有我父亲，没有父亲就没有我。好，不扯远，我来说说我家这块银元的来历。”

⑦“那是1943年冬天，一场与日本鬼子的恶战马上要拉开了。开战前两天，我爷爷石国栋心里琢磨着：当兵这么多年来，攒下的三块银元该怎么办。他上过战场,知道打仗的残酷，一交火，就是你死我活，也许过不了几天自己就为国捐躯了，银元如果寄到家里，多少能给家里些许帮衬，也算自己为家里尽了最后一点力。想到这儿，他一刻不敢耽误，赶到邮局，寄了两块银元到家里。”

⑧“我爷爷留下了一块银元，在盘算着怎么花。他走过小酒馆，想一醉方休，可银元都攥出了汗，终究没舍得花。”

⑨“就在我爷爷在街上漫无目标转悠的时候，看到前面有几个人围着在看什么，挤过去一看，有位老妇人在伤心地哭诉，说:自己被人骗了，给了她一块假银元……”

⑩石国栋感觉那老妇人有点像自己的娘，感觉就像自己的娘被人骗了。他上前对老妇人说:“大娘，不要哭了。你把银元给我看看，到底是真是假?”

?石国栋把老妇人递给他的一枚银元放到嘴前,用力吹了一口气,又放到耳边听回音，吹了两回，听了两回后，他把银元还给老妇人，说:“这银元是真的，你赶快拿着回家吧。”

?老妇人开始不肯相信，她反反复复看了手里的银元，也吹了一下，听了一下，破涕为笑。难道刚才自己眼花?疑疑惑惑的她，对着石国栋千恩万谢而去。

?石国栋把换下的假银元放进了自己的上衣口袋，回到了兵营。

?第三天，石国栋就在城外与小鬼子干上了。那仗啊，打得天昏地暗，眼看自己的弟兄一个接一个倒下，石国栋知道，也许下一刻就轮到自己了。突然，一颗子弹击中胸口，他倒下了，但竟然没有死，一摸胸口，那一颗子弹打在了假银元上，假银元被打出了一个瘪囊，差点就穿了。谢天谢地，这假银元什么材质，挡住了子弹，救了他一命。石国栋怀疑那老妇人是菩萨化身，来考验他的，来度化他的。从此，这块银元再没有离身，他一直妥妥地保存着。

?新中国成立后，石国栋把这故事讲给了他儿子听，把银元当作传家宝传给了儿子。告诫他:多做善事自有福报。

?八零后小伙子说:“前不久，我爸把这枚银元交到了我手里。他什么话也没有说，但我懂他的意思。我今天来这个节目，不是来炫耀我家的宝贝，更不是来拍卖宝贝。我只是想告诉各位,我愿意做义工回报社会。另外,如果有哪家博物馆想收藏我爷爷留下的这枚银元，我也愿意捐赠。毕竟，与70多年前的抗战有关，这枚假银元是一个小小的见证……”

?突然，观众席上爆发了长久的掌声。

20.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(2分)

A.小说讲述了爷爷抗战期间用真银元替换假银元助人为乐，而假银元救了他的命，成了传家宝，最后他的孙子愿意将“传家宝”捐赠给博物馆收藏的故事。

B.小说主要使用了插叙的表现手法，“八零后小伙子”是传家宝的送鉴人和故事的讲述者，因此他是小说的主要人物。

C.小说设置了多处悬念，不仅推动了情节发展，而且激发了读者的阅读兴趣。如第②段中“他说”的话，就让人很想知道，他家的传家宝究竟是什么，

D.爷爷石国栋善良节俭、机智勇敢，小说使用了语言、动作、心理等描写手法塑造了这一人物形象。

21.小说结尾处的“长久的掌声”是观众们心中所想的外在表现。假如你是其中的一名观众，请用文字写出你心里要表达的话。(50字左右)(3分)

22.小说在叙述故事时，⑦~⑨段使用的人称是“我爷爷”和“他”;⑩~?段使用的人称是“石国栋”。请简要分析作者这样设计的意图。(3分)

23.假定某博物馆收藏了这枚银元，准备公开展览，特邀请你写一段简要的介绍词，你还会沿用“传家宝”这个题目吗?请结合文本和实际需求谈谈理由。(4分)

参考答案