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第1篇
大家好!今天,我很荣幸站在这里,与大家分享一个关于“出口成章”的故事。出口成章,顾名思义,就是说话流利、表达清晰。在我国悠久的历史长河中,有许多关于出口成章的佳话。今天,我就给大家讲述一个关于出口成章的故事,希望大家从中受到启发,努力提高自己的表达能力。
一、故事背景
在我国古代,有一位名叫苏东坡的文学家。苏东坡才高八斗,出口成章,被誉为“诗中有画,画中有诗”的文学巨匠。他的才华,源于他从小勤奋好学,善于积累和运用词汇。
二、故事内容
苏东坡小时候,家境贫寒,但他热爱读书,勤奋好学。每天放学回家,他都会捧着一本书,津津有味地阅读。为了提高自己的表达能力,苏东坡特别注重积累词汇和锻炼口才。
有一天,苏东坡的邻居张老汉邀请他一起去赶集。路上,张老汉对苏东坡说:“小苏,你读过那么多书,出口成章,能不能给我讲一个故事?”苏东坡微笑着答应了。
到了集市,张老汉带着苏东坡来到一家茶馆。茶馆里人声鼎沸,热闹非凡。苏东坡环顾四周,发现了一个有趣的现象:那些善于交谈的人,都出口成章,引人注目;而那些口吃的人,则显得尴尬不已。
这时,一位茶客站了起来,想向茶馆老板借点钱。他结结巴巴地说:“老、老板,我、我想借点钱。”茶馆老板不耐烦地摆了摆手,说:“借多少?”茶客继续结巴地说:“借、借、借十、十、十个铜板。”茶馆老板不耐烦地接过钱,说:“走吧。”
苏东坡看着茶客尴尬的样子,心想:“出口成章是多么重要啊!”于是,他决定给张老汉讲一个关于出口成章的故事。
苏东坡说:“张老汉,你知道吗?出口成章不仅能让人在交际中脱颖而出,还能让人在事业上取得成功。古时候,有一位名叫孔明的人,他不仅才华横溢,而且出口成章。有一次,孔明去拜访刘备,刘备问他:‘孔明,你有什么才能?’孔明不慌不忙地说:‘我擅长谋略,出口成章,能为您出谋划策。’刘备听后,非常高兴,从此将孔明视为心腹之臣。”
张老汉听得津津有味,连连点头。苏东坡继续说:“张老汉,要想出口成章,就要多读书,多积累词汇。此外,还要勤于练习,提高自己的表达能力。只有这样,才能在交际中游刃有余,取得成功。”
三、故事启示
通过这个故事,我们明白了出口成章的重要性。那么,如何才能做到出口成章呢?
1.多读书,积累词汇。书籍是知识的海洋,只有不断阅读,才能丰富自己的词汇量。
2.勤于练习,提高表达能力。平时可以多参加演讲、辩论等活动,锻炼自己的口才。
3.学会倾听,善于观察。在与人交流时,要学会倾听对方的观点,观察对方的情绪,这样才能更好地表达自己的观点。
4.培养自信,敢于表达。自信是成功的基石,只有相信自己,才能在交际中游刃有余。
四、结语
同学们,出口成章是我们提高自己表达能力的重要途径。让我们从现在开始,努力学习,积累词汇,勤于练习,不断提高自己的表达能力。相信在不久的将来,我们都能成为出口成章的佼佼者!
谢谢
第2篇
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家分享我的演讲,题目是《快乐成长,智慧同行》。
首先,让我们一起来回顾一下我们二年级的生活。在这一年的时间里,我们不仅学到了许多知识,还收获了无数的快乐。我们学会了加减乘除,了解了自然界的奥秘,知道了历史的变迁。同时,我们也学会了如何与同学们友好相处,如何尊敬师长,如何热爱生活。
一、快乐成长
成长,对于我们来说,是一个既熟悉又陌生的词语。熟悉,是因为我们每天都在成长;陌生,是因为我们常常不知道如何去珍惜这段美好的时光。
在二年级这一年里,我们快乐地成长。每当放学后,我们欢快地跳着、跑着,享受着童年的快乐。在课堂上,我们认真听讲,积极发言,努力学习。在课外,我们参加各种兴趣班,丰富自己的业余生活。
快乐成长,离不开我们身边那些关心我们的人。感谢老师们的辛勤付出,是你们让我们在知识的海洋里畅游;感谢爸爸妈妈的关爱,是你们让我们在温暖的怀抱中茁壮成长。
二、智慧同行
智慧,是我们在成长过程中不可或缺的伙伴。它不仅让我们在学业上取得优异成绩,还让我们在生活中更加成熟、稳重。
在二年级这一年里,我们学会了思考。每当遇到问题时,我们不再依赖父母和老师,而是自己动脑筋去解决。这种思考能力,将伴随我们一生。
智慧同行,也意味着我们要学会与人相处。在班级里,我们要团结友爱,互相帮助;在家庭中,我们要尊敬长辈,孝顺父母。只有这样,我们才能在人生的道路上越走越远。
三、珍惜时光
时光荏苒,岁月如梭。转眼间,我们即将告别二年级,迎来三年级的新生活。在这即将告别之际,我想对大家说:珍惜时光,努力拼搏。
二年级的生活,让我们懂得了友谊的珍贵;二年级的学习,让我们收获了知识的果实。然而,这一切都将成为过去。在未来的日子里,我们要更加努力,为实现自己的梦想而奋斗。
四、展望未来
站在新的起点上,我们满怀信心地迎接三年级的生活。在这里,我们将面临更多的挑战,也将收获更多的喜悦
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