第十章《二元一次方程组》核心专题一点通2024-2025学年人教版七年级数学下册.docx

第十章《二元一次方程组》核心专题一点通

(Ⅰ)高频考点

高频考点一二元一次方程(组)的定义

1.下列方程组中，不是二元一次方程组的是()

A.∣x=1y+2=3B.{x+y=1x?y=0C.{x+y=1

2.已知xm?1+2yn+1=0

3.已知{x=3y=?2是二元一次方程3x-my=5的一组解，则m的值为

A.-2B.2C.?12D.

4.已知关于x，y的二元一次方程组{ax+y=4x?by=3的解为{x=1y=2则b2=

5.已知2x+y?4=0,若用含x的代数式表示y，则y=.

6.已知13xa+2y3与x

7.解方程组：

(1){y=2x?4,3x+y=1;

(3){12x?

高频考点三二元一次方程组的应用

应用1和差倍分问题

8.一种蜂王精有大小两种包装，3大盒4小盒共装108瓶；2大盒3小盒共装76瓶，大盒与小盒各装多少瓶?

应用2情景问题

9.五月份的第二个星期天是母亲节.如图，母亲节那天，很多同学给妈妈准备了鲜花和礼盒，根据图中所提供的信息，求每束鲜花和每个礼盒的价格.

应用3行程问题

10.从A地到B地全程290千米，前一路段为国道，其余路段为高速公路.已知汽车在国道上行驶的速度为60km/h，在高速公路上行驶的速度为100km/h，一辆客车从A地开往B地一共行驶了3.5h.求A，B两地间国道和高速公路各多少千米?

应用4配套问题

11.某种教学仪器由1个A部件和3个B部件配套构成，每个工人每天可以加工A部件100个或者加工B部件120个，现有工人14名，应怎样安排人力，才能使每天生产的A部件和B部件配套?

应用5增长率问题

12.七年级某班的一个综合实践活动小组去A，B两个超市调查去年和今年“春节”期间的销售情况，下图是调查后小敏与其它两位同学进行交流的情景.根据他们的对话，请你分别求出A，B两个超市今年“春节”期间的销售额.

应用6工程问题

13.某工程队承包了某标段全长1800米的过江隧道施工任务，甲、乙两个班组分别从东、西两端同时掘进.已知甲组比乙组平均每天多掘进2米，经过5天施工，两组共掘进了60米.求甲、乙两个班组平均每天各掘进多少米?按此掘进速度剩下的任务还需要多长时间才能竣工?

核心题型一二元一次方程组的解

14.如果二元一次方程组{x?y=a,

A.3B.5C.7D.9

15.若关于x，y的二元一次方程组{5x+3y=23x+y=p的解满足x--y=-1,则p的值为

16.马虎的小明同学在解方程组{y=kx+by=2x?1的过程中，错把b看成了6，他的其他解答过程没有错，解得此方程组的解为{x=1y=1;而粗心的小亮同学把方程组抄成了{y=kx+by=2x+1,他的其他解答过程也没有错，解得此方程组的解为

核心题型二构造法

17.已知方程组{2x+5y=?26ax?by=?4和方程组{3x?5y=36

18.对于有理数x,y,定义一种新运算“△”:x△y=ax+by+c,其中a,b,c为常数,已知3△5=15,4△7=28,那么2△3=.

核心题型三解二元一次方程组

(一)转化法

19.已知x+y?3+

(二)整体法

20.若方程组{3x+y=1+3a,

A.-1B.1C.-2D.2

21.已知6x-5y=16,且2x+3y=6,则4x-8y的值是.

22.不解方程组{5x+3y=7,3x+5y=9.求

(Ⅱ)核心题型及方法

(部分试题有难度，请根据学生的实际能力选做)

(三)换元法

23.已知a2=b3

(四)主元法

24.由方程组{x?2y+3z=0,

A.1:2:1B.1:(-2):(-1)

C.1:(-2):1D.1:2:(-1)

25.已知{x+4y=9z,4x?5y=?6z,xyz≠0,求x+y+z

核心题型四二元一次方程组的应用

26.某包装厂承接了一批纸盒加工任务，用如图1所示的长方形和正方形纸板作侧面和底面，做成如图2所示的竖式与横式两种上面无盖的长方体纸盒(加工时接缝材料不计).

(1)做1个竖式纸盒和2个横式纸盒，需正方形纸板张，需长方形纸板张(直接填空)；

(2)若该厂购进正方形纸板162张，长方形纸板338张，问竖式纸盒、横式纸盒各加工多少个，恰好能将购进的纸板全部用