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我的梦想高二作文(14篇)

我的梦想高二作文第（1）篇

我的梦想

阳光透过窗帘的缝隙，斑驳地洒在书桌上，我坐在窗边，手中握着一本泛黄的旧书，眼神专注地阅读着。我总喜欢这样的午后，安静、祥和，仿佛整个世界都和我一样，沉浸在自己的世界里。

高二那年，我的梦想开始变得清晰起来。我想成为一名作家，用文字记录下生活的点点滴滴，传递给更多的人。我热爱文字，喜欢那种在键盘上敲击出的声音，喜欢那种将心中所想化为文字的感觉。

记得有一次，我正在图书馆里查阅资料，突然听到一阵急促的脚步声。我抬头望去，看到一个身穿校服的女孩匆匆跑过，她的脸上带着焦急的神情。我好奇地跟上去，没想到她竟然我在学校的同桌小芳。

“小芳，你怎么？”我关切地问道。

“我…我的父亲生病，需要一大笔医药费。”小芳的声音带着哭腔，她的眼眶红红的，泪水在眼眶里打转。

我突然感到一阵心痛，我明白，我必须要帮助她。于，我立刻拿出手机，给朋友们发一条求助信息，希望能得到他们的帮助。

消息很快就得到回应，朋友们纷纷伸出援手，有的捐款，有的帮忙联系医院。在大家的帮助下，小芳的父亲得到及时的治疗。

这件事让我深刻地意识到，我的梦想不仅仅成为一名作家，更要用我的文字去帮助更多的人。我开始更加努力地写作，将自己的所见所闻、所思所感都融入到文章中。

那个午后，我坐在窗边，看着窗外的风景，心中充满感慨。我想，或许我永远都无法实现成为一名作家的梦想，但我可以用我的文字去传递温暖，去帮助更多的人。

那一刻，我明白，我的梦想不仅仅成为一名作家，更要用自己的文字去温暖这个世界。

我的梦想高二作文第（2）篇

梦想，如同黑夜中的星光，指引着前行的方向。每个人都有自己的梦想，我的梦想成为一名优秀的医生，用我的双手挽救生命，为这个世界带来更多的温暖。

从小，我就对医学产生浓厚的兴趣。每当看到电视剧中医生救死扶伤的场景，我都会情不自禁地幻想自己成为一名医生，为患者解除痛苦。年岁的增长，我逐渐明白，医学不仅一门学科，更一种责任，一种使命。

在我身边，有许多优秀的医生，他们用自己的行动诠释着医者的仁心仁术。例如我国著名的医生钟南山，他在抗击非典和新冠病毒的战役中，身先士卒，无私奉献，为保护人民群众的生命安全做出巨大贡献。这些医生的事迹深深地打动我，让我更加坚定自己的梦想。

为实现我的梦想，我付出许多努力。在学习上，我刻苦钻研医学知识，积极参加各种实践活动。我还利用课余时间，阅读医学方面的书籍，向身边的医生请教，力求不断提高自己的专业素养。

当然，实现梦想的道路并非一帆风顺。在这个过程中，我遇到许多困难和挫折。有时候，我会因为一道复杂的医学题目而陷入迷茫，有时候，我会因为患者的痛苦而感到无助。但正这些挫折，让我更加坚定信念，让我更加珍惜每一次学习的机会。

我相信，只要我坚持不懈，勇往直前，我的梦想终将实现。在未来的日子里，我会继续努力学习，提高自己的能力，为成为一名优秀的医生而努力奋斗。我相信，当我穿上白大褂，站在患者床前时，我一定能用自己的知识和技能，为他们带去希望和光明。

梦想，人生的指南针。我们怀揣梦想，勇往直前，为实现自己的理想而努力拼搏！

我的梦想高二作文第（3）篇

我的梦想，如同繁星闪烁在夜空，指引我前行的方向。它不仅仅心中的一抹憧憬，更我为之奋斗的目标。高二的我，站在人生的新起点，梦想的火焰在我心中熊熊燃烧。

我梦想成为一名优秀的教师。教师，这个看似平凡的职业，却承载着无尽的希望和期待。我想象着，站在三尺讲台上，用知识的火炬照亮学生的心灵，用智慧的钥匙开启他们的智慧之门。我想，那将多么美妙的事情。

为实现这个梦想，我付出许多努力。每天，我都会认真备课，深入研究教材，力求让每一堂课都充满活力。我还积极参加各类教育讲座，学习先进的教育理念，不断提升自己的教育教学水平。在课余时间，我会阅读大量的教育书籍，汲取前人的智慧和经验。

记得有一次，我参加一个关于“如何培养学生的创新能力”的讲座。讲座中，主讲人分享一个事例：一位教师鼓励学生大胆想象，将一个普通的鸡蛋变成一部精美的童话故事。这个事例让我深受启发，我意识到，作为一名教师，不仅要传授知识，更要激发学生的潜能，培养他们的创新精神。

在追求梦想的道路上，我也遇到不少挫折。有时候，我会因为学生的成绩不理想而感到沮丧；有时候，我会因为自己的教学方法不够成熟而感到焦虑。但每当这时，我都会告诉自己：梦想值得为之奋斗的，只要不放弃，就一定能够实现。

如今，我已经高二。我知道，未来的路还很长，但我坚信，只要我坚持不懈，就一定能够实现我的梦想。我将以满腔的热情，投身于教育事业，为祖国的花朵浇水施肥，让它们茁壮成长。