人教版体育与健康(3-4年级)教学大纲与教案设计.docx

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《体育与健康(3-4年级)》教学大纲与教案设计

一、教学大纲

(一)课程目标与教学内容设计构想

1.课程总目标

知识与技能:掌握体育与健康基础知识、基本技能与方法,增强体能。

过程与方法:学会学习和锻炼,发展实践与创新能力。

情感态度与价值观:体验运动乐趣,养成锻炼习惯;发展良好心理品质、合作与交往能力;提高健康意识,形成健康生活方式。

2.学习方面目标

(1)运动参与

积极参加体育活动,体验运动乐趣,形成主动锻炼的习惯。

了解不同运动项目的特点,培养对体育活动的兴趣。

(2)运动技能

学习运动知识,掌握技能方法,增强安全意识。

提高运动技能水平,能在游戏和比赛中运用所学技能。

(3)身体健康

掌握保健知识,发展体能,提高身体适应环境的能力。

了解营养与健康的关系,形成良好的饮食习惯。

(4)心理健康与社会适应

培养勇敢、顽强、自信等意志品质,学会调控情绪。

形成合作意识,遵守规则,尊重他人,在集体活动中表现良好。

3.水平二(3-4年级)目标

运动能力:能完成多种基本身体活动动作,初步掌握球类、体操、武术等基本方法。

健康知识:了解卫生保健与安全知识,形成健康的生活方式。

心理品质:培养勇敢、合作、遵守规则等品质,提高社会适应能力。

4.教学内容及课时分配

教材分类

水平二课时

三年级课时

四年级课时

体育与健康基础知识

16

8

8

基本身体活动

50

26

24

体操类活动

46

23

23

球类活动

44

21

23

武术

25

12

13

民族民间体育

10

5

5

选用教材(游泳等)

11

5

6

(二)体育与健康基础知识

1.安全运动促健康

运动前后的安全注意事项

运动前:检查场地器材,穿着合适的运动服装和鞋子,做好热身活动。

运动中:遵守规则,注意自我保护,避免过度运动。

运动后:进行放松活动,补充水分,注意保暖。

运动损伤预防与处理

常见运动损伤:扭伤、拉伤、擦伤、骨折等。

预防措施:加强热身,正确使用器材,避免危险动作。

处理方法:RICE原则(休息、冰敷、加压包扎、抬高伤肢)。

2.运动前后的饮食卫生

饮水与进食原则

运动前:适量饮水,避免过饱或空腹。

运动中:少量多次饮水,补充电解质。

运动后:及时补充水分和营养,避免立即进食冷饮。

不当饮食的危害

过饱运动:引起胃痛、呕吐等不适。

空腹运动:导致低血糖、头晕等症状。

进食冷饮:刺激胃肠道,引发腹痛、腹泻。

3.保持健康体重

营养不良与肥胖的原因及危害

营养不良:摄入不足或吸收不良,导致体重过轻、免疫力下降。

肥胖:摄入过多、运动不足,增加心血管疾病、糖尿病等风险。

均衡饮食与吃动平衡方法

均衡饮食:食物多样化,谷类为主,多吃蔬菜水果,适量摄入蛋白质。

吃动平衡:控制总热量摄入,增加身体活动量,保持能量平衡。

4.《国家学生体质健康标准》的意义和要求

测试项目与标准

测试项目:身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐等。

标准:根据年龄和性别制定,评价学生的体能和健康水平。

锻炼方法与评价

锻炼方法:有氧运动、力量训练、柔韧性练习等。

评价:定期测试,记录成绩,分析进步情况,调整锻炼计划。

5.用眼卫生与呼吸道传染病预防

正确读写姿势与用眼习惯

读写姿势:眼睛离书本一尺,胸口离桌沿一拳,手指离笔尖一寸。

用眼习惯:连续用眼不超过40分钟,休息时远眺或做眼保健操。

传染病传播途径与预防措施

传播途径:空气飞沫、接触传播等。

预防措施:勤洗手、戴口罩、保持社交距离、接种疫苗等。

(三)体育运动技能

1.基本身体活动

(1)跑

50米快速跑

动作要领:站立式起跑,后蹬充分,前摆积极,前脚掌着地。

训练方法:起跑反应练习、加速跑、冲刺跑等。

300-400米耐久跑

动作要领:两步一呼、两步一吸,保持匀速,合理分配体力。

训练方法:定时跑、定距跑、间歇跑等。

接力跑

动作要领:交接棒时机准确,传接棒动作迅速。

训练方法:原地交接棒练习、行进间交接棒练习、接力比赛等。

障碍跑

动作要领:跨越障碍时,起跳点准确,腾空高,落地稳。

训练方法:设置不同障碍,进行跨越、钻爬、翻滚等练习。

(2)跳跃

立定跳远

动作要领:预摆协调,起跳腾空高,落地缓冲稳。

训练方法:原地预摆练习、上一步起跳练习、完整动作练习等。

急行跳远

动作要领:助跑速度快,起跳有力,腾空展体,落地收腹。

训练方法:助跑练习、起跳练习、腾空步练习、完整动作练习等。

侧向助跑跳高

动作要领:助跑方向正确,起跳腿蹬伸充分,摆动腿积极上摆。

训练方法:侧向助跑练习、起跳腿蹬伸练习、摆动腿摆动练习、完整动作练习等。

(3)投掷

原地投掷沙包

动作要领:侧对投掷方向,蹬地转体,挥臂快速。

训练方法:原地徒手模仿练习、持轻物投掷练习、完整动作练习等。

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