精品解析：2024—2025学年华东师大版七年级数学上册期末模拟试卷（解析版）.docxVIP

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华东师大版2024—2025学年七年级上学期数学期末模拟考试试卷

考生注意：本试卷共三道大题，25道小题，满分120分，时量120分钟

一、选择题（每题只有一个正确选项，每小题3分，满分30分）

1.的相反数是（）

A. B.2024 C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】此题考查了相反数的定义，熟记定义是解题的关键．根据相反数的定义“只有符号不同的两个数是互为相反数”解答即可．

【详解】解：的相反数是2024，

故选：B．

2.已知a是两位数，b是三位数，把b直接写在a的右面，就成为一个五位数，这个五位数可表示成（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据条件分析可知，a原来的最高位是十位，现在的最高位是万位，扩大了1000倍，b不变．

【详解】解：三位数b放在两位数a右面相当于a扩大了1000倍，那么这个五位数为．

故选：C．

【点睛】主要考查了五位数的表示方法，该题的易错点是把三位数b放在一个两位数a右面组成一个五位数时，对于数的表示要理解到位．

3.如图①是由大小相同的小正方体搭成的几何体，将上层的小正方体平移后得到图②．关于平移前后几何体的三视图，下列说法正确的是（）

A.主视图相同 B.左视图相同 C.俯视图相同 D.三种视图都不相同

【答案】C

【解析】

【分析】根据三视图的相关概念解答即可．

【详解】解：图①的主视图，左视图，俯视图分别为：

图②的主视图，左视图，俯视图分别为：

故选C．

【点睛】本题考查了由三视图判断几何体，解题的关键是学生的观察能力和对几何体三种视图的空间想象能力．

4.不是三棱柱的展开图的是（）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查几何体的展开图．根据三棱柱的展开图，进行判断即可．

【详解】解：

不能折叠成三棱柱，

故选：C．

5.下列说法不正确的是（）．

A.连接两点的线段叫做这两点间的距离

B.过两点有且只有一条直线

C.两点之间线段最短

D.点B在线段AC上，如果，则点B是线段AC的中点

【答案】A

【解析】

【分析】根据两点之间的距离判断A；再根据两个点确定一条直线判断B；然后根据两点之间线段的性质判断C；最后根据中点的定义解答D即可．

【详解】因为连接两点的线段的长度叫做两点间的距离，所以A不正确；

因为过两点有且只有一条直线，所以B正确；

因为两点之间线段最短，所以C正确；

因为点B在线段AC上，如果AB=BC，则点B是线段AC的中点，所以D正确．

故选：A．

【点睛】本题主要考查了关于线段和直线的知识，掌握定义和性质是解题的关键．

6.如图，点和表示的数分别为和，下列式子中，不正确的是（）．

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【详解】由数轴可得：－1＜a＜0，b＞1，

A选项，－b＜－1，所以a＞－b，正确；

B选项，a、b异号，所以ab＜0，正确；

C选项，a－b＜0，错误；

D选项，a+b＞0，正确.

故选：C.

7.下列运算正确的是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】原式各项合并同类项得到结果，即可作出判断．

【详解】解：A、和不是同类项，所以不可以直接加减，故此选项不符合题意；

B、，故此选项符合题意；

C、，故此选项不符合题意；

D、和不是同类项，所以不可以直接加减，故此选项不符合题意；

故选：B．

【点睛】此题考查了合并同类项，熟练掌握合并同类项的运算法则是解题的关键．

8.将一个长方形纸片按如图所示的方式折叠，、为折痕，若，则等于（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】利用折叠对称的关系，角的加减，求出的值．

【详解】解：由题意可知：，，

∵，

∴

，

故选：C．

【点睛】本题考查了角的计算，折叠对称，解题的关键是熟练掌握角的计算，图形的折叠对称的性质．

9.设，，那么M与N的大小关系是（）

A. B. C. D.无法确定

【答案】A

【解析】

【分析】将M与N代入M-N中，去括号合并得到最简结果，根据结果的正负即可做出判断．

【详解】∵，

∴M?N=x?8x+22?(?x?8x?3)=x?8x+22+x+8x+3=2x+250，

∴MN.

故选A.

【点睛】此题考查整式的加减，解题关键在于将M与N代入M-N中

10.当时，代数式的值为2021，则当时，代数式的值为（）

A.2020 B.-2020 C.2019 D.-2019

【答案】D

【解析】

【分析】先将x=1代入代数式中，得到p、q的关系式，再将x=-1代入即可解答．

【详解】将