2025年四川省达州市中考语文试卷含答案.pptxVIP

;C.因为表达的是“精美巧妙，超过同类”的意思，所以“精美绝伦”应改为“精美绝仑”。

D.因为表达的是“几种不同的事物合为一体”的意思，所以“熔合”应改为“融合”。

（3）材料中加点成语使用错误的一项

A.栩栩如生B.入木三分C.巧夺天工D.浑然一体

（4）材料中画波浪线的句子是病句，下列修改正确的一项

A.在竹编技艺的传承与发展中，渠县刘氏竹编形成了“薄如翼，细如丝，轻如尘，织如锦”。B.渠县刘氏竹编在竹编技艺的发展与传承中，形成了“薄如翼，细如丝，轻如尘，织如锦”。C.在竹编技艺的传承与发展中，渠县刘氏竹编形成了“薄如翼，细如丝，轻如尘，织如锦”的艺术特点。

D.在竹编技艺的发展与传承中，渠县刘氏竹编形成了“薄如翼，细如丝，轻如尘，织如锦”的艺术特点。

2．（12分）阅读下面材料，继续了解家乡“渠县刘氏竹编”非物质文化遗产。“渠县刘氏竹编”这门传统技艺至今保持生命力，其原因在于不断求新求变，与时代结

合。刘氏竹编技艺第一代传承人是刘嘉峰，他把竹编当作一种技艺，致力于对竹编高难度技艺的极致追求与传承创造；新一代竹编创新人是刘江，他把竹编当作一种语言，从审美与艺术角度，让竹编回归生活；新一代竹编传播人是刘海燕，她主要负责竹编文化的宣传推广。他们以三重姿态守护这门技艺： 。当古老的竹篾遇上新时代的经纬，这门指尖上的艺术，正以“守正不守旧，创新不离根”的姿态，在时代浪潮中激起粼粼波光。

（1）【非遗守护】下列语句填入语段横线处，语意连贯，顺序最合理的一项

①以竹为育，播文化之种，研发竹编文化课程，让竹编文化在美育、劳育、心理教育的土壤里萌发生机。

②在技艺传承与新时代创新中，渠县刘氏竹编既是案头雅致的文艺佳品，也是走向校园的非遗文化，甚至是国际舞台上的东方名片。

③以竹画形，守工艺之本，让每一根竹丝都烙印着传承的坚守；

④以竹达意，融时代元素，表达当代的美学追求和展现时尚风格；

⑤2022年刘氏瓷胎竹编花器《莲籽》在第五届国际工艺创新博览会大放异彩。

A.④③①⑤②;B.③④①⑤②

C.??②③④①D.⑤②④③①

【非遗采访】小州和小文准备采访刘氏竹编第一代传承人刘嘉峰，以下是他们采访问题的讨论，请你加入。

小州：小文，你想向刘嘉峰老师了解哪方面的内容？小文：我想进一步了解他的“竹编字画”。

小州：我更想了解他在追求高难度竹编技艺过程中发生的故事。

小文：这也是一个不错的点。你帮我看看，我这样提问合适不？“刘伯伯，你好！你首创的‘竹编字画’得益于什么灵感？”

小州：因为采访问题要注意用语得体，我建议你把采访称呼改为“您”。你也帮我看看，我的采访问题是“刘伯伯，您好！您能谈谈刘氏竹编的发展历史吗？”

小文：谢谢。小州，你的采访问题估计达不到采访目的，建议你修改为

① 。小州：谢谢你的建议。

小文：为了深度挖掘“竹编字画”方面的内容，我该怎样进一步提问呢？小州：② 。……

小文：这么一讨论，采访问题更得体，有针对性了。小州：我们明天去采访吧。

【非遗思考】在快节奏的现代生活浪潮下，有的非物质文化遗产在新时代大放异彩，有的面临着传承困境。请结合活动材料和下面的图表，谈谈你对非物质文化遗产传承发展

的思考。;3．（6分）古诗文默写。

①何当共剪西窗烛， 。（李商隐《夜雨寄北》）

② ，家书抵万金。（杜甫《春望》）

③忽如一夜春风来， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

④ ，不以己悲。（范仲淹《岳阳楼记》）

⑤古往今来，无数仁人志士谱写了壮丽的爱国诗篇，这些诗篇承载着他们对家国深沉的眷恋与无尽的担当。请默写一句饱含家国情怀的句子： ， 。

（限初中语文教材的古诗文）二、阅读?欣赏（60分）

4．（2分）小州想了解“汉字文化”，下面选择的内容或策略错误的一项（）A．关联性阅读《经典常谈》中的《辞赋第十一》。B．选择性或拓展性阅读许慎的《说文解字》。C．选择性阅读《经典常谈》中《＜说文解字＞第一》。D．从造字和用字法角度分析汉字森、刃、羊、然等。

5．（4分）人与人从相逢到相知是一段奇妙的缘分。参照示例，从《水浒传》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》中任选一部，写出两个人从相逢到相知的过程，150字左右。

示例：在《水浒传》中，李逵初遇宋江时，听闻他是“及时雨”，便纳头而拜。宋江见李逵耿直豪爽，慷慨赠银，两人结为兄弟。后李逵追随宋江上梁山，虽常因鲁莽惹祸，但宋江始终包容，李逵则誓死效忠。从萍水相逢到生死相托，这份情谊在忠义中愈发深厚。

6．（6分）古代诗歌欣赏。

蝶恋花?送春 [南宋]朱淑真

楼外垂杨千万缕，欲 青春①，少住春还去。犹自风前飘柳絮，随春且看归何处？绿满山