5.15《会变的影子》课件+素材(含音频+视频).pptxVIP

5.15《会变的影子》课件+素材(含音频+视频).pptx

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用什么方式呈现的呀?为什么幕布上会出现影子?影子是怎么变来变去的呢?

会变的影子第15课会变的影子

一、探究影子形成的条件利用手电筒照射手或者笔等身边的物体,在白纸上制造影子,完成后用简笔画记录过程。

影子的形成首先要有光源。自身能发光的物体称为光源。手电筒就是光源。手电筒的光照在物体上,物体遮挡了光,这个物体叫遮挡物。遮挡物的后面需要一个接受影子的平面,这个平面叫屏。行进中的光被阻挡时,就形成了阻挡物的阴影。影子的形成需要什么条件?光源遮挡物屏

光源:太阳遮挡物:哪吒屏:大地撤走某一条件,是否还有影子?光源、遮挡物、屏,是影子产生的必要条件,缺一不可。

思考1平时你们有认真观察影子吗?回忆一下物体的影子会有着怎样的变化?科学探索:让影子发生变化大小、方向、长短、形状……移动光源、移动遮挡物思考2你打算用什么方法让物体影子的方向、长短、大小、形状发生变化呢?

实验材料手电筒几何体白纸光源遮挡物屏

任务:用手电筒照射小圆柱体,探究影子变化?实验方向操作要点操作图示影子的变化改变光源位置上下移动手电筒高度改变光源方向左右旋转手电筒影子变变变

1、小组合作:明确分工,实验、观察、记录、汇报,有序合作。2、实验探究:按照设计要求完成实验操作,并做好相应的记录单3、安全提示:实验材料轻拿轻放,不要用手电筒对着人的眼睛。温馨提示

改变光源位置影子大小

改变光源方向

改变光源方向影子方向长短

创意影子秀用同一支铅笔,尝试制造出3种不同形状的影子。这里老师给大家一个小提示,可以调整铅笔的摆放角度。

用3个及以上手电筒从不同方向照射圆柱体,观察影子变化挑战无影区拓展思考

多角度光源消除阴影

拓展思考科学解释生活:皮影戏为什么哪吒的影子能灵活舞动呢?控制遮挡物位置和光源配合

1、影子产生的三个条件2、影子的特点(变化)变大小、方向、形状……课堂收获

小组同学合作,编一部属于你们的“影子戏”!可以设计一个有趣的故事,比如《太空冒险》或者《动物联欢会》,用今天学到的知识让影子变长、变短、变方向。如果想让表演更精彩,可以用卡纸、木棍等材料制作道具哦!下节课,我们举办“影子戏大舞台”,看看哪组的影子戏最有创意!超级任务

分组编排一部用手或玩偶皮影等材料表演的3分钟影子戏。具体要求如下:

行进中的光被阻挡时,就形成了阻挡物的()。影子的形成需要()、()和屏三个条件。将发光强度很大的一系列灯排列成圆形,合成一个大面积的光源,可以把光线从不同的角度照射到工作台上,这样既能保证有足够的亮度,同时又不会产生明显的影子。人们把这样的灯称为()。阴影无影灯阻挡物光课后练习

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