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幼儿园读书节活动方案优质7篇

在活动方案中，安全预案也是重要的一环，确保参与者的安全保障，优秀的活动方案应具备灵活性，以应对突发事件和变化的需求，以下是本店铺精心为您推荐的2024幼儿园读书节活动方案优质7篇，供大家参考。

2024幼儿园读书节活动方案篇1

孩子的成长离不开书，也离不开阅读。书能美化人生，孰能上善厚德；为了让孩子在书海里浏览思考，在阅读中吸吮品味，我园结合4.23读书日开展一系列的活动，进一步让孩子感受知识的美妙，感受生命的快乐。

一、指导思想

以4月23日世界读书日为契机，开展为期一周的读书节活动。让家长认识到亲子阅读的重要性，鼓励孩子多读书，喜欢读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。

二、活动主题

随阅读旅行，让心灵成长

三、活动内容

1、读书节启动仪式

宣读倡议书，介绍读书节的安排，激发幼儿及家长参与活动的兴趣。

2、随阅读旅行，让心灵成长班级特色宣传栏展示活动。

幼儿园各班级根据班级特色活动的开展及实践活动布置一个以随阅读旅行，让心灵成长为主题内容的读书节宣传展板进行园内展评。

3、亲子共上一节课活动。

按照计划每班邀请家长和孩子共上一节早期阅读特色课，要求教师精心准备，激发家长参与活动的兴趣，从而让亲子共同体验读书的乐趣。

4、图书换购活动

请每位幼儿自带一本图书到幼儿园与其他孩子进行交换，体验带一本书看多本书的快乐。此活动在家长接孩子离园时进行，由团支部青年教师具体负责。

5、有奖读书问答活动。

各班教师根据孩子读书的内容（特别是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等）有目的的出一些知识问答题，让幼儿体验读书获得知识和能力的神奇魅力，激发幼儿阅读的兴趣。幼儿园组织专人进行有奖读书问答活动。

6、童话故事小剧场

请大二班幼儿将事先编排好的童话剧在梦想剧场进行展演，幼儿园各年级组轮流安排观看。

7、故事大王巡演。

每班选派1-2名故事讲得好的孩子到各班巡回讲故事。由听故事的孩子评出故事大王。激发幼儿讲故事的愿望。

8、我的故事书设计活动。

在教师的启发下每个孩子设计一本书，有封面、封底、作者、出版社。请家长为幼儿书写说明。激发幼儿当作家的（创作的）愿望。

9、教师自制图书展评。

每位教师利用业余时间自制一本图书，读书日期间进行展评。

10、家园携手，让阅读融入幼儿生活家庭教育讲座

由家庭教育指导师组织中大班家长学习有关亲子阅读的指导方法及注意事项等内容。

11、早期阅读家教知识咨询

由园内家庭教育指导师向家长发放有关亲子阅读的指导菜单，推荐好的有关亲子阅读的方法及书籍，并帮助家长解答有关教育的疑难问题。

12、读书节闭幕式

为读书节活动中故事大王、最佳图书设计获奖者颁发奖状。

附：读书日活动安排表

时间

内容

负责人

地点

备注

4月18日

10:00-10:30

读书节启动仪式

幼儿园前院

全园教师、幼儿及家长

4月18日

10:30-11:00

亲子共上一节课

各班教师

各班级教室

教师、幼儿及家长

4月18日

11:00-11:30

我的故事书设计活动

各班教师

各班级教室

教师、幼儿及家长

4月18日

11:30-12:30

家园携手，让阅读融入幼儿生活家庭教育讲座

一楼多功能厅

中、大班家长

4月21日-23日

（16：30-18：00）

故事大王

巡演

梦想剧场

4.21日小班组

4.22日中班组

4.23日大班组

4月21日-23日

（16：30-18：00）

有奖读书问答活动。

亲亲书堡

4.21日中班组

4.22日大班组

4.23日小班组

4月21日-23日

（16：30-18：00）

童话故事小剧场

一楼多功能厅

4.21日大班组

4.22日中班组

4.23日小班组

4月18日-25日

随阅读旅行，让心灵成长班级特色宣传栏展示活动。

幼儿园前院

幼儿及家长

4月18日-25日

教师自制图书展评

幼儿园前院

教师、幼儿及家长

4月21日-25日

（19：00-20：00）

图书换购活动

幼儿园前院

教师、幼儿及家长

4月21日-25日

（19：00-20：00）

早期阅读家教知识咨询

幼儿园前院

幼儿及家长

4月25日

（17：00-18：00）

读书节闭幕式

幼儿园前院

教师、幼儿及家长

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