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初中英语阅读策略训练：理论、实践与成效探究

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。它不仅是跨国商务往来、学术交流、文化传播的关键工具，更是连接不同国家和地区人们的桥梁，促进了多元文化的交流与融合。掌握英语，意味着能够更广泛地获取全球信息，拓宽视野，增强个人在国际舞台上的竞争力。

初中阶段作为英语学习的重要奠基时期，英语阅读教学在整个英语教学体系中占据着举足轻重的地位。通过阅读，学生能够接触到丰富的语言素材，在语境中理解和运用词汇、语法知识，从而提升语言综合运用能力。阅读也是学生了解世界、增长知识、培养思维能力的重要途径，有助