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组织部机关先进性教育活动上党课的讲话提纲

在市委组织部机关先进性教育活动上党课的讲话提纲

同志们：

按照中央和省、市委的统一部署，我市保持共产党员先进性教育活动已全面展开，目前正处在学习培训阶段。这段时间，我参加了市委领导班子和组织部领导班子的学习，同时也参加了部机关组织安排的一系列学习教育活动。作为一名普通党员，我参加了组织部机关二支部的学习讨论。初步阅读了?保持共产党员先进性教育读本?中的17篇文章著作，认认真真地学习胡锦涛、曾庆红、贺国强等中央领导同志和白克明、吴振华等省、市委领导的一些讲话，感觉收获很大。今天的党课，我想结合实际，就学习中的一些体会和感受，和大家一起讨论交流。

一、深刻理解先进性的本质内涵和根本要求

开展保持共产党员先进性教育活动，必须首先牢牢把握党的先进性的内涵和要求。在新形势下，对党的先进性到底应该怎么理解；什么是保持共产党员先进性的根本要求，这是必须弄清楚的问题。把这些问题弄懂了、明白了，就解决了这次教育活动做什么、怎么做的问题。

1、关于党的先进性的内涵问题

什么是先进?单从字面上讲，先进就是领先、先行，就是处于最进步的状态。判断一个事物是先进还是落后，标准不在于事物本身，而在于这一事物是否与时代的开展变化紧紧联系在一起。先进是一个动态的、历史的开展过程。但凡与历史开展的方向相一致，与历史开展的潮流相吻合，走在了时代前列的，就是先进，否那么，就是“后进〞。

第一，党的先进性是具体的、历史的。党的先进性不是天然具有的，也不是自封的，它需要经过理论追求、路线保证和实践检验。我们党在领导中国人民伟大革命的实践运动中，始终追随时代开展潮流，走在时代前列，保持着党的勃勃生机与活力。可以这么说，党的先进性是在实践中生成，在奋斗中赢得的。我们党在80多年的革命、建设、改革历程中，顺应时代开展的要求，不断调整自己、革新自己、开展自己、提高自己，表达时代精神、代表时代要求、推动时代进步。在不同的历史条件下，我们党总是表达着时代的精神，进行着不同方式的革命、建设和改革。比方，在第二次国内革命战争时期，阶级矛盾是社会的主要矛盾，党的先进性主要表达在“打土豪，分田地〞、实行红色武装割据上；抗日战争爆发后，民族矛盾上升为主要矛盾，党的先进性主要表达在建立抗日民族统一战线、打击侵略者上；抗日战争结束后，阶级矛盾又突出出来，我们党的先进性主要表达在推翻国民党的反动统治，结束帝国主义在华的一切特权上；“文革〞后，我们党认识到我国社会主义社会的主要矛盾，始终是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾，党的先进性要求我们必须实行改革开放，更加重视和始终坚持开展生产力。可以看出，从历史条件的变化出发，准确把握社会主要矛盾的转化，扎根于当时生活实际的土壤，及时调整路线方针政策，是我们党始终代表最广阔人民的根本利益，得到人民群众广泛拥护，不断夺取胜利的法宝，始终保持创造性和先进性的法宝。

第二，党的先进性是无产阶级政党的本质表达。先进性是无产阶级政党的本质表达，也是无产阶级政党区别于其他一切政党的本质特征。党的先进性，就是以先进阶级的先锋分子为组织根底，以推动社会历史开展进步的科学理论为指导思想，以始终走在时代潮流的前列、维护和开展国家与人民的根本利益为奋斗目标，使党永葆生机与活力。我们党从一开始就是按照马克思主义先锋队理论建立起来的。毛泽东同志曾经说过：“中国共产党是无产阶级的政党。无产阶级里头出了那样一局部比拟先进的人，组织成一个政治性质的团体，叫共产党。〞无论是革命时期，还是建设和改革时期，党都始终走在工人阶级的前列，走在全体中国人民的前列，走在整个中华民族的前列。党的先锋队性质，决定了我们党必须坚持不懈地加强党的先进性建设，必须始终站在历史和时代潮流的前头。新民主主义革命时期，以毛泽东同志为代表的中国共产党人，明确提出要“建设一个全国范围的、广阔群众性的、思想政治上组织上完全稳固的布尔什维克化的中国共产党〞。强调从思想上、政治上建设党，创造了在全党通过批评与自我批评进行马克思列宁主义思想教育的整风形式，同时创造性地运用民主集中制原那么，制定正确标准党内政治生活、处理党内关系的根本准那么和具体制度，形成了理论和实践相结合、密切联系群众、批评与自我批评三大优良作风，成功地开创了党的建设伟大工程，在领导新民主主义革命的实践中坚持和表达了党的先进性。新中国成立后，我们党努力探索执政条件下如何加强党的建设、坚持党的先进性的规律与途径，明确提出要“为更高的共产党员的条件而斗争〞，团结带着全国人民恢复和开展国民经济，提出党在过渡时期的总路线，成功地进行了社会主义改造，实现了中国历史上最广泛最深