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新商科理念下高职教学资源更新的技术支持分析
引言
新商科理念推动的教育资源库更新，不仅仅是内容的更新，更在于教育评价体系的创新。新的教育资源库应该包含更多样化的评估手段，如项目评估、同行评审、反向学习等，摒弃传统单一的考试评价方式。这种多元化的评估方法能够更全面地衡量学生的综合素质，尤其是在创新思维、团队合作、实际操作等方面的能力。这种评价体系与新商科理念相得益彰，促进了高职教育评价机制的改革和提升。
在快速发展的科技革命与产业变革背景下，传统的教育资源库已难以满足现代高职教育的需求。新商科理念强调技术与管理、理论与实践的深度融合，促进教育资源库的动态更
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