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小学教育中的问题导向学习模式与实践应用
引言
尽管问题导向学习具有显著的优势，但在实际应用中仍面临一些挑战。例如，教师如何设计合适的问题情境，如何确保每个学生都能在小组合作中积极参与，以及如何评估学生在问题导向学习中的表现等问题，都需要教育者深入思考和解决。
随着问题导向学习在医学领域的成功应用，逐渐有更多的教育领域开始借鉴这一方法，尤其是在工程、商业、社会科学等学科中。问题导向学习的核心理念——通过问题促进学生的主动学习和批判性思维——被广泛认可，并且逐渐成为一种具有普遍适用性的教育方法。
问题导向学习的最终目标是培养学生的独立思考能力和解决
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