初中 九年级物理（沪科版）上册精品讲义 温度与物态变化 升华与凝华（原卷版）.pdfVIP

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升华与凝华

模块一思维导图构建知识体系1.知道什么是升华、凝华。

模块二基础知识全梳理（吃透教材）2.了解升华吸热，凝华放热。

模块三教材习题解析3.了解升华是凝华的逆过程。

模块四核心考点精准练（10道题）4.知道物态变化中的吸热、放热现象。

模块五小试牛刀过关测（10道题）

■知识点一：升华

1.定义：

物质从固态直接变成气态的过程。

（易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨）

2.特点：

升华吸收热量；（用干冰保鲜食物）

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3.常见升华现象：

A.冰冻的衣服变干、卫生球变小、用久的灯丝变细、用干冰制

冷保鲜食物、碘遇热变为紫色碘蒸气等等。

B.炒菜时，不能在热锅中先放碘盐，就是为了防止碘的升华。

■知识点二：凝华

1.定义：

物质从气态直接变成固态的过程。

2.特点：

凝华放出热量；（下雪不冷化雪冷）

3.常见凝华现象：

雪、霜、雾凇、冬天窗玻璃内表面上的冰花等。

凝华时冰花出现在气温高的一侧。

■知识点三：重点实验和常见生活现象解释

1.用干冰制造舞台“白雾”效果：

（1）干冰升华吸热，使空气温度降低。

（2）空气中的水蒸气遇冷液化为雾状小水珠。

2.用干冰制造人工降雨：

（1）干冰升华吸热，使空气温度降低。

（2）空气中的水蒸气遇冷凝华为小冰晶。

（3）小冰晶下落熔化为雨。

（1）水蒸气在高于0℃的环境遇冷会液化。

（2）水蒸气在低于0℃的环境遇冷会凝华。。

3.碘实验：

（1）微微加热，现象：瓶内出现紫色气体。

（2）停止加热，现象：紫色气体消失，瓶内出现碘颗粒。

（3）实验中，碘先升华后凝华。。

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■知识点四：物态变化

1.物态变化中的“362”：

3：物质的三种状态：6：六大物态变化：2：两种现象（吸热和放热）：

2.完成物态变化图：

冰箱是如何制冷的：

（1）液态制冷剂在电冰箱内发生汽化，吸走冰箱内的热量。

（2）气态制冷剂在电冰箱外发生液化，放出热量变为液态。

教材原题（P26）

1．下列现象各属于什么物态变化过程？

(1）从冰柜中取出冰棍，常会看到冰棍冒“白气”。_________________

(2）冬天，能看到呼出的“白气”。_________________

(3）冬天，室外冰冻的衣服变干了。_________________

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(4）寒冷冬夜，玻璃上常会结层冰花。_________________

(5）屋顶瓦上结了一层霜。_________________

(6）早晨有浓雾。_________________

(7）滴在玻璃表面的水消失了。_________________

【答案】（1）液化；（2）液化；（3）升华；（4）凝华；（5）凝华；（6）液化；（7）汽化。

【解析】（1）（2）（6）都是空气中的水蒸气遇冷液化为小水珠形成的，属于液化现象；

（4）（5）都是物质从气态直接变为固态的过程，属于凝华现象。（7）是从液态变为气态的过程，属于汽

化现象。（3）是物质从固态直接变为气态的过程，属于升华现象。

2．人工降雨常通过飞机在空中喷洒干冰来实现。干冰在空气中迅速吸热_______，从固体变成气体，使空

气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷_______成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中熔化成水滴，

水滴降落就形成了雨。（均选填物态变化的名称）

【答案】升华；凝华。

【解析】（1）干冰升华吸热，使空气温度降低。（2）空气中的水蒸气遇冷凝华为小冰晶。

3．夏季的清晨，河面上飘着淡淡的白雾（图12-45）。请从物理学的角度解释产生这种现象的原因。

【答案】液化。

【解析】河面上方水蒸气充足，清晨水蒸气遇冷液化成小水珠。

1．（2023四川广元）“北国风光，千里冰封，万里雪飘”是伟大领袖毛泽东在《沁园春雪》中的优美词句。

词句中的冰的形成过程需要___________热，雪是水蒸气___________形成的（填写物态变化名称）。