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中国儿童文学批评的理论基础与未来发展路径

目录

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1中国儿童文学批评的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2中国儿童文学批评的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3中国儿童文学批评的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.4中国儿童文学批评的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、中国儿童文学批评的理论根基．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1中国传统儿童文学思想的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.1.1儒家思想对儿童文学的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.1.2道家思想对儿童文学的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.1.3民间文学对儿童文学的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.2西方儿童文学理论的中国化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.2.1弗洛伊德精神分析理论的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.2.2皮亚杰认知发展理论的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.2.3霍布士儿童文学理论的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.3中国当代儿童文学批评的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.3.1社会主义现实主义批评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.3.2人本主义批评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.3.3解构主义批评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

三、中国儿童文学批评的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.1儿童文学的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.1.1儿童文学的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

3.1.2儿童文学的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

3.1.3儿童文学的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.2儿童文学的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.2.1儿童文学的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

3.2.2儿童文学的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.2.3儿童文学的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.3儿童文学中的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.3.1儿童形象的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

3.3.2儿童形象的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

3.3.3儿童形象的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

四、中国儿童文学批评的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

4.1新时代中国儿童文学批评的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

4.2中国儿童文学批评的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

4.2.1儿童文学批评的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

4.2.2儿童文学批评的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

4.2.3儿童文学批评的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

4.3中国儿童文学批评的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56