2013年教师公开招聘《中学英语》专家命题预测题(3).docx

2013年教师公开招聘《中学英语》专家命题预测题(3)

第一部分教育理论与实践

Ⅰ．单项选择题(5分)

1.《中华人民共和国教育法》自()起开始实施。[1分]

A:1990年9月1日

B:1995年9月1日

C:1992年9月1日

D:1998年9月1日

答案：B:1995年9月1日

2.当某教师在课堂时，学生不声不响，而当离校或离开课堂以后，学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是()。[1分]

A:专断型

B:民主型

C:放任型

D:无法确定

答案：A:专断型

3.思想品德教育最基本的方法是()。[1分]

A:榜样法

B:说服法

C:评价法

D:陶冶法

答案：B:说服法

4.教学原则反映了()。[1分]

A:教育现象

B:教学规律

C:教学现象

D:师生关系

答案：B:教学规律

5.苏霍姆林斯基的教育思想是()。[1分]

A:和谐教育思想

B:教学过程最优化

C:教学发展观

D:全面发展观

答案：A:和谐教育思想

Ⅱ．多项选择题(6分)

1.加强和改进师德建设的总体要求是：以马克思列宁主义、——重要思想为指导，紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育。()[2分]

A:“八荣八耻”

B:毛泽东思想

C:邓小平理论

D:“三个代表”

答案：B:毛泽东思想,C:邓小平理论,D:“三个代表”

2.教师的劳动价值主要体现在教育劳动的()。[2分]

A:个人价值

B:社会价值

C:主体价值

D:教育价值

答案：A:个人价值,B:社会价值

3.评价教师课堂教学质量的基本因素有()。[2分]

A:教学目标明确

B:学生参与学习的积极性高

C:教育方法恰当

D:教学组织合理

答案：A:教学目标明确,B:学生参与学习的积极性高,C:教育方法恰当,D:教学组织合理

Ⅲ．简答题(4分)

1.教师应具备哪些心理素质?[4分]

参考答案：

一个合格的教师必须具备教师职业活动的各种心理素质，以自己优秀的心理素质去塑造新一代的心灵，出色地完成教书育人的任务。

首先，教师要有教师的职业意识素质，要对自身从事教育实践的认识、情感、意志、态度等心理活动有所知觉。这主要指教师要具备明确的教育指导思想、创新意识和奉献意识。

其次，教师要有教师的职业情感素质。教师崇高的职业情感是推动积极工作的强大力量。是搞好教育教学工作的重要前提条件。教师的职业情感，主要包括热爱教育事业和热爱学生两个方面。

再次，教师要有优良的职业能力素质。能力是顺利完成活动所必须具备的心理条件，教育活动要求教师必须具有多方面的能力，这样才能完成教育教学的各项任务。教师的职业能力应包括敏锐的观察力，良好的分配注意的能力，丰富的想象力，优秀的思维力，较强的语言能力和相当强的组织能力。

最后，教师必须具有职业兴趣素质。要做好一项工作，离不开对这项工作的兴趣，如果产生了浓厚的兴趣就会全身心投入，以苦为乐，创造性地完成任务。要做好教师工作就应该有探索学生身心发展规律的兴趣，研究教育教学方法的兴趣，以及对自己所教学科的兴趣。

Ⅳ．简要分析题(15分)

1.启发式和注入式是两种对立的教学方法体系，试对两者作简要分析。[15分]

参考答案：

各种教学方法总起来说，以它们指导思想的不同，可归并为两大类：启发式和注入式。这是两种根本对立的方法。

启发式是指教师把学生作为教学中的学习活动的主体，重视并善于培养和激发学生学习的动机，使之对学习产生浓厚的兴趣并增强学习的意志，充分调动学生学习的主动性；通过教师的启发、诱导、提示、点拨，使学生积极地动脑、动口、动手，能举一反三，从而培养学生的思维能力和探索创造精神。

注入式是一种“填鸭式”的教学方法。教师在教学过程中，不考虑学生认识过程的客观规律及他们的理解能力和认识水平，视学生为“容器”，把知识理论灌输给学生，使学生处于被动的接受地位，机械地呆读死记，“食而不化”。

“启发式”和“注入式”的区别不在于课堂教学中教师讲授多少，提问与否，及占用课堂时间的长短，而在于教师在教学中是否把学生放在了主体的地位，是否使学生主动、积极地进行思考。前者有利于学生的发展，后者则不利于学生的发展，甚至起到了阻碍学生发展的作用。教学只有废除注入式，采用启发式，才能收到切实的效果。

第二部分英语专业基础知识

Ⅰ．词汇与结构／Vocabularyandstructure(15分)

从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

1.Apersonwhohas_________finalsayinaninternat