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演讲人：
日期:
幼儿园户外活动安全教育
CATALOGUE
目录
01
安全教育目标
02
活动前准备规范
03
户外活动安全规范
04
意外事件处理流程
05
家校协同教育策略
06
长效管理机制
01
安全教育目标
基础安全认知培养
识别危险源
教导幼儿识别常见的危险源，如火、电、交通、陌生人等，并了解其可能带来的危害。
01
向幼儿传授基本的安全常识，如不触摸电源、不乱穿马路、不靠近危险物品等。
02
危险情况应对
教育幼儿在遇到危险时如何正确应对，如呼救、逃离危险现场等。
03
安全常识教育
自我保护技能训练
自我保护动作
训练幼儿掌握基本的自我保护动作，如跌倒时用手撑地、遇到火源时捂住口鼻等。
01
紧急电话使用
教会幼儿正确使用紧急电话，如110、120等，并知道在何种情况下拨打。
02
自我保护意识培养
通过游戏、角色扮演等方式，增强幼儿的自我保护意识，提高他们的警觉性。
03
教育幼儿在集体活动中要遵守规则，如不推不挤、不随意离开集体等。
遵守规则教育
培养幼儿的团队协作意识，让他们知道在集体活动中要互相帮助、互相配合。
团队协作意识
在活动前，详细讲解活动规则，让幼儿了解并熟悉规则内容，避免在活动中出现违规行为。
活动规则讲解
集体活动规则意识
02
活动前准备规范
场地安全检查要点
确保活动场地平整，无坑洼、无尖锐物、无杂物。
场地平整
设施安全
环境安全
消防安全
检查活动设施是否完好，如滑梯、秋千、攀爬架等，确保没有松动或损坏。
排查场地周边的安全隐患，如交通状况、水域安全、危险物品等。
确保场地内的消防设施完备，疏散通道畅通无阻。
师生配比与职责分工
师生配比
根据活动类型、场地大小和幼儿数量，合理安排教师与幼儿的比例。
01
明确每位教师的职责，包括安全监督、活动指导、紧急救援等。
02
小组划分
将幼儿分成若干小组，每组安排教师负责，确保每个幼儿都在教师视线范围内。
03
职责分工
应急物资配备清单
急救药品
如创可贴、消毒液、止痛药、抗过敏药物等。
01
应急工具
如绷带、冰袋、夹板、剪刀等急救工具。
02
通讯设备
确保教师配备手机或对讲机，以便在紧急情况下及时联系求援。
03
安全标识
在场地周围设置明显的安全标识，如警示牌、指示牌等。
04
03
户外活动安全规范
器械使用操作标准
指导孩子如何正确上下滑梯，避免推挤和跳跃。
滑梯
教孩子如何坐稳秋千，并始终握紧两侧的绳索。
秋千
确保蹦床周围无尖锐物品，让孩子在蹦跳时保持平衡。
蹦床
教孩子如何平稳地走过平衡木，避免摔倒。
平衡木
追逐游戏
确保追逐过程中无尖锐物品，划定安全区域，避免孩子过度奔跑。
投掷游戏
设置投掷区域，确保无人站在投掷路径上，指导孩子使用合适的投掷力度。
手工制作活动
提供安全、无害的手工材料，确保孩子在使用剪刀等工具时得到适当指导。
团队游戏
强化团队合作意识，确保每个孩子都遵守游戏规则，避免冲突和推搡。
游戏环节风险管控
突发天气应对预案
雨天
立即将孩子带回室内，确保孩子干燥，避免感冒。
01
阴天
在户外活动时加强防寒措施，如穿更多的衣物、活动身体等。
02
高温天气
让孩子多喝水，避免长时间暴露在烈日下，提供防晒用品。
03
大风天
注意树木和器械的安全，避免孩子在风中奔跑，及时回到室内避风。
04
04
意外事件处理流程
轻微擦伤急救步骤
用干净的流动水清洗伤口，去除表面污物。
清洗伤口
消毒处理
涂抹药膏
观察伤势
用酒精、碘酒或双氧水对伤口进行消毒，防止感染。
涂抹适当的药膏或药水，促进伤口愈合。
观察伤口情况，如有红肿、疼痛等症状，及时就医。
意外事故上报机制
报告园内领导
发生意外事故后，第一时间报告园内领导，说明事故经过和受伤情况。
联系家长
及时联系受伤儿童家长，告知事故经过和受伤情况，做好家长沟通工作。
记录事故经过
详细记录事故经过、受伤情况和处理措施，为后续处理提供依据。
改进安全措施
针对事故原因，加强相关安全教育和措施，防止类似事故再次发生。
儿童心理疏导方法
安抚情绪
通过拥抱、安慰等方式，缓解儿童紧张、恐惧等情绪。
01
转移注意力
通过游戏、玩具等方式，转移儿童注意力，减轻疼痛感。
02
正面引导
鼓励儿童勇敢面对伤痛，培养坚强、勇敢的品质。
03
后续关注
持续关注受伤儿童的心理状况，如有需要，及时进行心理疏导。
04
05
家校协同教育策略
家长安全告知内容
户外活动的风险
向家长详细介绍幼儿园户外活动的潜在风险，如摔倒、碰撞、溺水等，提高家长的安全意识。
安全措施和应急预案
孩子安全教育的重要性
向家长介绍幼儿园为保障孩子安全所采取的措施，如设置安全区域、配备专职安全员、制定应急预案等。
向家长强调对孩子进行安全教育的重要性，包括如何遵守规则、注意安全、自我保护等。
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