大三面试中建三局演讲稿(3篇).docxVIP

第1篇

我是来自XX大学XX专业的XX，很荣幸能够参加这次建三局的面试。在此，我想借此机会，向大家展示一下我对建三局的了解，以及我对这个职位的热情和信心。

首先，请允许我简要介绍一下建三局。建三局，全称中国建筑第三工程局有限公司，成立于1952年，是我国建筑行业的一家国有大型企业。建三局始终秉持“诚信、创新、共赢”的经营理念，致力于为客户提供优质、高效、安全的建筑产品和服务。在过去的几十年里，建三局承建了众多国家级、省级重点工程，如北京首都国际机场、上海东方明珠、广州塔等，为国家建筑事业做出了巨大贡献。

接下来，我将从以下几个方面来谈谈我对建三局的了解和认识。

一、企业文化

建三局的企业文化深入人心，以“以人为本、追求卓越”为核心价值观。我认为，这种文化理念与我的个人价值观相契合。我深知，一个人的成功离不开团队的支持，而建三局正是一个注重团队协作、追求卓越的企业。在这里，我将充分发挥自己的才能，为团队的发展贡献自己的力量。

二、企业实力

建三局作为我国建筑行业的领军企业，具备强大的综合实力。在技术研发、人才培养、市场拓展等方面，建三局都处于行业领先地位。我相信，在这样的企业里工作，我能够得到充分的锻炼和成长。

三、企业愿景

建三局始终以“建设美好家园，服务社会大众”为己任，致力于为客户提供优质、高效、安全的建筑产品和服务。这与我个人的职业理想不谋而合。我希望能够加入建三局，为实现这一愿景贡献自己的力量。

四、个人优势

1.专业素养：我主修XX专业，具备扎实的理论基础和实践经验。在大学期间，我积极参与各类学术竞赛和实践活动，不断提升自己的专业能力。

2.团队协作：我具备良好的团队协作精神，能够与团队成员共同面对挑战，共同完成任务。

3.学习能力：我具备较强的学习能力，能够迅速适应新环境、新任务，不断提升自己的综合素质。

4.沟通能力：我具备良好的沟通能力，能够与各类人群进行有效沟通，为企业的发展创造良好的人际关系。

五、职业规划

1.短期目标：在加入建三局后，我将努力提升自己的专业素养，尽快适应工作环境，成为一名合格的员工。

2.中期目标：在积累一定的工作经验后，我希望能够担任一定的管理职务，为企业的发展贡献更多力量。

3.长期目标：在职业生涯中，我希望能够成为建筑行业的一名专家，为我国建筑事业的发展做出贡献。

最后，我想说的是，我对建三局充满信心。我相信，在这里，我将实现自己的职业理想，与企业共同成长。在此，我恳请各位面试官和评委老师给我一个机会，让我加入建三局这个优秀的团队。

谢谢

第2篇

我是来自XX大学XX专业的XX，很荣幸能够参加今天的大三面试，有机会加入中国建筑第三工程局有限公司。在此，我衷心感谢各位评委给我这个展示自己的机会。接下来，我将从个人简介、专业能力、实习经历、对建三局的了解以及对未来工作的展望等方面进行自我介绍。

一、个人简介

我出生在一个普通的家庭，从小受到父母的良好教育，培养了良好的道德品质和勤奋刻苦的精神。在大学期间，我始终保持着积极向上的心态，努力学习专业知识，积极参加各类活动，不断提升自己的综合素质。

二、专业能力

1.知识储备：我主修XX专业，系统地学习了XX、XX、XX等课程，掌握了XX、XX、XX等专业技能。通过课堂学习、课外阅读和实践锻炼，我对专业领域有了较为深入的了解。

2.实践能力：在校期间，我积极参加各类实践活动，如XX竞赛、XX项目等。在这些活动中，我锻炼了自己的团队协作能力、沟通能力和解决问题的能力。

3.创新能力：我善于思考，敢于创新。在参加XX竞赛时，我带领团队提出了一种XX解决方案，最终获得了XX奖项。

三、实习经历

为了更好地将所学知识应用于实践，我在大学期间利用假期参加了XX公司的实习。在实习期间，我担任了XX职位，负责XX工作。通过实习，我熟悉了企业的运作模式，提高了自己的实际操作能力。

1.工作内容：在实习期间，我主要负责XX工作，包括XX、XX、XX等。通过这些工作，我了解了XX行业的基本情况，掌握了XX技能。

2.成就与收获：在实习期间，我完成了XX项目，得到了领导和同事的一致好评。同时，我也结识了许多优秀的同事，学到了很多宝贵的经验。

四、对建三局的了解

中国建筑第三工程局有限公司是我国建筑行业的一颗璀璨明珠，具有悠久的历史和丰富的经验。通过查阅资料、参加宣讲会等方式，我对建三局有了以下了解：

1.企业文化：建三局秉承“诚信、创新、共赢”的企业文化，致力于为客户提供优质的服务，为社会创造价值。

2.业务领域：建三局业务涵盖建筑、安装、装饰、市政等多个领域，具有强大的综合实力。

3.发展前景：随着我国经济的快速发展，建筑行业前景广阔。建三局作为行业领军企业，发展潜力巨大。

五、对未来工作的展望

如果我有幸加入建三局，我将全力以赴，