写作技巧提升训练之比喻句仿写（课件）-部编版语文三年级下册.pptx

三年级写作技巧提升训练比喻句仿写

目录1.方法指导2.学以致用3.巩固练习

起点练习请按要求补充语段。秋天来了，果园里一派丰收的景象。你瞧......（请对果园的景象进行描写）1.方法指导

方法指导句子①多多走路的样子特别可爱，蹦蹦跳跳，像只活泼的小白兔。句子②只要风儿拂过田野，顿时便会麦浪起伏，形成一片金色的海洋。句子③麦穗在阳光的照耀下闪闪发光，好似一枚枚金币一样烁烁耀眼，无比美丽！句子④那一天，天特别蓝，天上还飘着淡淡的云，时而像一香甜可口的棉花糖，时而像一匹奔腾的野马，时而像一位优雅的少女,时而像一片清澈的湖水。请你说说以下句子有什么共同点？

方法指导知识点一：本体、喻体、比喻词构成明喻句曾美美灿烂的笑容就像是春天里娇艳的花朵。

分步练习练习一：填空。（1）山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。把榛树叶子比作一团团火。（2）那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。把比作。（3）小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。把比作。天空清水洗过的蓝宝石小河透明的蓝绸子

分步练习练习二:判断下列句子是否为比喻句。（1）平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。（）（2）老师就像我们的妈妈一样。（）（3）港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落……（）

对比发现天转晴了，地面的小水坑像一面面小镜子。天转晴了，地面的小水坑变成了一面面小镜子。

方法指导知识点二：本体、喻体构成暗喻句新时代的小朋友是祖国未来的花朵。

活学活用练习三：判断下列句子是否为比喻句。（1）香港，真是一颗无比璀璨的东方之珠。（）（2）书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。（）（3）石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（）（4）石头落入水中，水面上就形成了一个漩涡。（）√√√×

2.学以致用

学以致用练习四：请用比喻句，描绘长城的壮观。?眼前是一望无际的山峦，连绵不断，郁郁葱葱。山峰周围缭绕着层层云雾，宛如仙境。?放眼茫茫的群山，长城蜿蜒于山脊之上，犹如一条探首天际的巨龙，前不见头，后不见尾。?它轻柔的躺在山顶，如同一条色彩斑斓的绸带。

学以致用练习五：将下面的明喻句改为暗喻句。（1）远远望去，长城像一条巨龙。（2）春风像个慈祥的母亲，轻拂着你的脸颊。（3）她高兴得嘴角上翘，像一弯月牙儿。远远望去，长城变成了一条巨龙。春天是个慈祥的母亲，轻拂着你掉脸颊。她高兴得嘴角上翘，形成了一条弯月牙儿。

3.巩固练习

巩固练习请使用恰当的比喻句来描绘一下夏日荷塘吧！

范文引路夏日荷塘（）的夏天到了，到处都是一片（）的景象，夏日的荷塘更是（），就像（）。清晨，（）的风吹醒了沉睡的大地。我老早就起了床，来到荷塘边，看到一幅（）的景象：（）的荷叶，就像（）；那绿叶上滚动的水滴，宛如（），银光闪闪，格外耀眼。荷叶中间，荷花悄悄开放，有的()，就像（）;有的()，就像（）;还有的()，就像（）。再看那（）的塘水，像（），绿得发光，绿得发亮。塘边的柳树（），好像（）。“（