心理学发展理论考试点梳理.docxVIP

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①

姓名所在地区

姓名所在地区身份证号

密封线

注意事项

1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名，身份证号和所在地区名称。

2.请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

3.不要在试卷上乱涂乱画，不要在标封区内填写无关内容。

一、选择题

1.下列哪位心理学家被认为是“现代心理学之父”？

A.爱德华·李·桑代克(EdwardL.Thorndike)

B.威廉·詹姆斯(WilliamJames)

C.约翰·B·沃森(JohnB.Watson)

D.西格蒙德·弗洛伊德(SigmundFreud)

2.以下哪一项不属于儿童发展的基本特征？

A.生理成长

B.认知发展

C.情绪成熟

D.社会化

3.皮亚杰的认知发展理论分为哪三个阶段？

A.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

B.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段

C.感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、社会运算阶段

D.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、社会情感阶段

4.根据埃里克森的人格发展阶段理论，青少年期的主要冲突是什么？

A.自我与超我

B.亲密与孤独

C.信任与不信任

D.亲密与疏远

5.霍尔的人格特质理论中的“五大人格特质”包括哪些？

A.外向、开放、善良、责任心、情绪稳定性

B.外向、开放、善良、责任心、神经质

C.外向、开放、善良、责任心、随和性

D.外向、开放、善良、责任心、神经质和开放性

6.斯金纳的操作性条件反射理论的核心观点是什么？

A.行为是环境刺激的直接结果

B.行为是内在心理状态的外在表现

C.行为是通过强化和惩罚来塑造的

D.行为是遗传决定的

7.以下哪项不是认知心理学的研究方法？

A.心理物理学

B.行为观察

C.记忆实验

D.认知访谈

8.以下哪位心理学家提出了“社会认知理论”？

A.阿尔伯特·班杜拉(AlbertBandura)

B.埃里克·埃里克森(ErikErikson)

C.费尔德曼(Feldman)

D.威廉·詹姆斯(WilliamJames)

答案及解题思路：

1.答案：B

解题思路：威廉·詹姆斯是心理学在美国的奠基人之一，被誉为“现代心理学之父”。

2.答案：D

解题思路：儿童发展的基本特征通常包括生理、认知、情绪和社会性发展，社会化不属于基本特征。

3.答案：B

解题思路：皮亚杰的认知发展理论包括三个主要阶段：感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段。

4.答案：D

解题思路：埃里克森的人格发展阶段理论中，青少年期的主要冲突是亲密与疏远。

5.答案：B

解题思路：霍尔的人格特质理论中的“五大人格特质”通常指的是外向、开放、善良、责任心和神经质。

6.答案：C

解题思路：斯金纳的操作性条件反射理论的核心观点是行为通过强化和惩罚来塑造。

7.答案：A

解题思路：心理物理学是研究感觉和知觉的方法，不属于认知心理学的研究方法。

8.答案：A

解题思路：阿尔伯特·班杜拉是社会认知理论的提出者，强调观察学习和社会环境在行为发展中的作用。

二、填空题

1.行为主义认为，人的行为是环境刺激与个体内在反应之间的相互作用的产物。

2.多因素论认为，个体的心理发展是由遗传、环境、教育、个体经验等因素共同作用的结果。

3.格式塔心理学提出了“心理结构”的概念，认为人的心理结构包括认知、情感和意志三个部分。

4.特质理论认为，人格特质是个体行为的基础，人格特质可以通过遗传和后天学习获得。

5.皮亚杰认为，人的心理发展是连续的、阶段性的。

6.生态学认为，心理发展是人的生物、心理和社会文化因素相互作用的结果。

7.认知发展理论认为，心理发展是个体与环境相互作用的过程。

8.认知发展理论认为，人的心理发展是一个不断适应环境、不断学习的过程。

答案及解题思路：

1.答案：行为主义

解题思路：根据题目描述，强调行为与环境的相互作用，这是行为主义的基本观点。

2.答案：多因素论

解题思路：从遗传、环境、教育、个体经验等多个角度探讨心理发展，这是多因素论的核心。

3.答案：格式塔心理学

解题思路：格式塔心理学强调心理结构的整体性，而非元素之和，这是其核心概念。

4.答案：特质理论

解题思路：特质理论认为人格特质是决定个体行为的基础，这