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- 2025-06-19 发布于河南
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部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.大教育家孔子曾用“己所不欲,勿施于人”来告诚人们,自己不喜欢的事,不要强加在别人身上,班里有同学随意透露别人的隐私,你应该持有的态度是(??)。
A.主动沟通,提醒同学做错了,我们既不谈论别人的隐私,也不愿意其他人谈论自己的隐私
B.从此疏远这位同学
C.默不作声,不关我事
D.仗义执言,必要时拳脚相加
2.我们通过家风,向社会(??),形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。
A.传递正能量
B.强调家的功能
C.体现家庭的主导作用
D.证明个人在家中的作用
3.下列哪一项是有意义、有价值的课余生活?(??)
A.利用课余时间玩电子游戏
B.一到家就看电视
C.利用课余时间参加绘画小组
4.从前,我是爸妈的贴心“小棉袄”,我们之间很(??),无话不谈。
A.亲昵
B.生疏
C.陌生
D.冷淡
5.面对家庭中发生的各种变化,下列做法错误的是(??)。
A.那是大人的事,我们小学生应该不予理睬
B.相互理解,相互帮助,共同适应
C.关心家人,尽自己所能为家庭分担责任
D.做好心理准备,接纳、宽容、理解父母长辈
6.奶奶老了,总爱重复唠叨一件事,你会(??)。
A.装作没听见
B.耐心地听她说
C.对奶奶发脾气
二.填空题(共6题,共30分)
1.家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。我们和他们之间的相互(???)和(???)最为重要。
2.家风是一个家庭或家族(???)的风尚,是长期(???)中不断形成的家庭文化。
3.(???)与家人交流,能增进相互了解与理解。
4.高要求和(???)体现着家人对我们的爱;独立和(???)标志着我们在逐渐长大。
5.优秀家风是一种无形的(???)、一种无言的(???)、一部无形的(???),它潜移默化地影响着我们的(???),塑造着我们的(???)。
6.作为子女,我们不仅要(???),更要学会(???),在家庭中为父母分担,做一些力所能及的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.家风是社会风气的重要组成部分,体现在我们的行为规范中。优秀家风能引领良好的社会风气。(??)
2.家庭经常召开民主生活会有利于家庭和谐美满。(?)
3.主动关心家人和做家务,也是对家庭的贡献。(??)
4.与家人发生矛盾是不正常的。(??)
5.当家人意见不一致时,我们要发挥好“润滑剂”作用。(?????)
6.李明觉得爸爸现在还老听爷爷的话,真没出息。(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.我会连。
妈妈的爱是香的????像阳光和火炉
妈妈的爱是甜的????像鲜花
妈妈的爱提清新的???像蜜糖
妈妈的爱是宁静的???像森林中草地
妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云
妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨
五.简答题(共5题,共32分)
1.家风是一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端。请你简要介绍优秀家风的作用。
2.优秀家风中蕴含的传统美德有哪些?
3.这课我们学到了“四心”沟通法,说说它的具体内容是什么。
4.你已经是五年级的学生了,你自理自立的具体表现有哪些呢?今年你又长大一岁了,你想在哪些方面有所提高呢?
5.结合自身实际谈谈怎样做才算是对家人最大的精神安慰?
六.辨析题(共1题,共8分)
1.五(3)班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动,同学们都积极参与创意家风宣传活动,小丽的想法是写一封家书,可有同学说:“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法?说说理由。
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读材料,回答问题。
一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说:“傻孩子,你能数得清吗?”孩子说:“奶奶,我能数得清。星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星星和那颗星星,总是离那么远。”
爷爷走过来,说:“你看,那七颗星连起来像一把勺子,叫北斗星。勺口对着的一颗亮星,就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。
这个数星星的孩子就是张衡。
(1)“星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星星和那颗星星,总是离那么远。”从这两句话中,你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点?
(2)晚上,张衡为什么要起来好几次去观察星星?
(3)这则材料告诉我们一个什么道理?
八.综合题(共2题,共12分)
1.一天傍晚,父亲与儿子散步时,儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说:“离家太远,抱回去太累人,不买。”儿子不高
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