六年级下册道德与法治 《期末测试卷》【典型题】.docxVIP

六年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.（?）是保卫祖国的“钢铁长城”。

A.中国人民解放军

B.武装警察部队

C.公安战士

D.边防军

2.有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任的是（??）。

A.报复

B.忍耐

C.宽容

3.你认为，我国对周边国家的关系，不是（???）。

A.霸权主义

B.互促发展

C.睦邻富邻

4.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是（??）。

A.一带一路

B.联合国

C.世界贸易组织

D.世界卫生组织

5.以下哪项是联合国的首席行政长官（??）。

A.联合国主席

B.联合国秘书长

C.联合国总统

6.减少秸秆焚烧，是为了减少（??）。

A.空气污染

B.噪音污染

C.浪费粮食

7.与人相处，下列做法不正确的是（??）。

A.和谐相处，尊重不同

B.以眼还眼，以牙还牙

C.彼此宽待，原谅他人

D.尊重他人，谦虚有礼

8.如今，航天技术已广泛应用到（?）等国民经济和社会发展的各个领域。

①广播电视

②气象预报

③导航定位

④环境监测

⑤国土普查

⑥农业生产

A.①②③④??B.①②③??C.①②③④⑤??D.以上都选

9.下列不属于中华文明的重要发祥地的是（??）。

A.长江流域

B.黄河流域

C.淮河流域

10.我国“杂交水稻之父”是（??）。

A.李修平

B.袁隆平

C.邓小平

二.填空题(共10题，共54分)

1.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。生物赖以生存的（???）、（???）、（???）等正以惊人的速度减少；（???）、（???）、（???）等非可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料排放大量的温室气体导致（???）。

2.掌握反思的（???），能达到事半功倍的效果。

3.（?????）是人类美好的家园，（?????）是我们的母亲。

4.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满（???）。

5.中国主张（???）解决国际争端。

6.人类古代文明成就（?????），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（?????）的。古代文明的（?????）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（?????）财富，需要我们去珍惜、领悟和（?????）。

7.国家（???）神圣不可侵犯。

8.各种文化应该（?????）。我们在认同自己文化的同时，应该以（?????）、（?????）的态度对待不同于我们的文化，（?????）。在文化交流中，来自不同（?????）的人们要（?????），共同促进世界文化的繁荣。

9.如果人类不能（?????）自然，对默默奉献的地球不去珍惜，而是随意破坏，必然会受到大自然的（?????）。

10.旱灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.滑坡、泥石流多发于西南地区。（??）

2.中国人见面时主要是拥抱礼。（??）

3.用西餐时，吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。（??）

4.科学技术的竞争，归根结底是知识和人才的竞争。（??）

5.金砖国家包含中国、俄罗斯、日本、印度、巴西和朝鲜。（??）

6.反思是一个抽象的话题很难实现。（??）

7.老师教的东西去反思是否掌握了。（??）

8.在报兴趣班的问题上，爸爸妈妈一直很尊重我的意见。（??）

9.现在我国是世界上综合国力最强的国家。（??）

10.东南亚国际联盟按照职能划分是一般性的国际组织。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.连一连。

9月16日??世界水日

3月22日??世界防治荒漠化和干旱日

6月17日??世界气象日

3月23日??国际臭氧层保护日

2.牵线搭桥

苏格兰?????草裙舞

夏威夷?????凯利舞

拉丁美洲????孔雀舞

中国?????探戈、桑巴

五.简答题(共3题，共14分)

1.说一说发明大王爱迪生的故事和他的一些发明创造。

2.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

3.“有礼”走遍天下，了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处？

六.辨析题(共1题，共5分)

1.王灿和李乐是好朋友，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？

七.材料题(共2题，共16分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。