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家校社合作中家长角色的转变与提升
说明
家校社协同育人模式作为一种新兴的教育形式,具有广阔的发展前景。在实际推进过程中,也面临着诸多挑战,需要通过政策支持、资源整合、教育理念的统一等多方面的努力,才能实现其真正的价值。
虽然家校社合作为学生提供了丰富的教育资源,但在实际操作中,资源配置的不均衡问题仍然存在。在某些地区或社区,家长的教育素质和经济状况较为有限,无法为孩子提供足够的家庭教育支持;而部分学校也可能因资金或人力资源的限制,难以满足家校社合作的需求。社区在文化、设施等方面的资源差异,也可能导致合作的效果不尽如人意。因此,如何在不同层次和区域之间平衡
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