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大班制作新年贺卡标准教案,aclicktounlimitedpossibilities汇报人:
目录01教学目标02教学准备03教学过程04评估与反馈
教学目标PART01
知识与技能目标学生将学习如何设计贺卡,包括色彩搭配、版面布局等基本设计原则。掌握贺卡设计原则学生将了解新年相关的文化符号和元素,如生肖、福字、对联等,并能运用在贺卡设计中。了解新年文化元素通过实践活动,学生将掌握剪纸、折纸、贴画等制作贺卡的基本手工技能。学习贺卡制作技巧010203
过程与方法目标通过选择贺卡设计元素,学生能够提升对色彩、图案的审美鉴赏力。01学生通过剪裁、粘贴等手工活动,锻炼精细动作和手眼协调能力。02鼓励学生设计独特的贺卡,培养他们的创新意识和个性化表达。03小组合作完成贺卡制作,学生学习分工合作,提高沟通与协作能力。04培养审美能力提高动手操作技能激发创意思维学习合作交流
情感态度与价值观目标通过制作新年贺卡,让学生学会感恩,表达对家人、朋友的感激之情。培养感恩之心鼓励学生在小组合作中共同完成贺卡设计,培养团队协作精神和集体荣誉感。增强合作意识引导学生发挥想象力和创造力,设计独特的贺卡,体现个性和创新精神。激发创意表达
教学准备PART02
教学材料准备准备各种尺寸和风格的贺卡模板,供孩子们选择和装饰。贺卡模板提供彩纸、亮片、贴纸等装饰材料,激发孩子们的创造力。装饰材料准备彩色笔、马克笔、水彩笔等书写工具,让孩子们自由表达新年祝福。书写工具提供安全剪刀,确保孩子们在剪裁过程中安全使用,避免意外伤害。安全剪刀
教学环境布置在教室中挂上彩带和灯笼,摆放新年主题的装饰,营造出欢乐祥和的节日气氛。创设节日氛围01在教室的每个工作台上摆放好彩纸、剪刀、胶水等制作贺卡所需的材料,确保每位学生都能方便使用。准备制作材料02
学生预习指导创设节日氛围准备制作材料01在教室四周挂上彩带和灯笼,布置成节日的样子,让学生感受到新年的气氛。02在教室的桌子上摆放好彩纸、剪刀、胶水等制作贺卡的材料,方便学生随时取用。
教学过程PART03
导入新课培养审美能力通过选择贺卡设计元素,学生能够培养对色彩、图案和布局的审美能力。提高动手操作技能学习合作交流在小组合作制作贺卡的过程中,学生学习沟通、协调和团队合作的重要性。学生通过剪裁、粘贴等手工活动,提升精细动作技能和手眼协调能力。激发创意思维鼓励学生设计独特的贺卡,以创新的方式表达新年祝福,激发创意思维。
新课讲解通过制作新年贺卡,引导学生表达对家人、朋友的感激之情,培养感恩的心态。培养感恩之心在小组合作制作贺卡的过程中,让学生学会沟通协作,增强团队合作精神。增强团队合作意识鼓励学生在贺卡设计中融入个人创意,展现独特风格,激发学生的创造力和想象力。激发创意表达
学生实践操作准备各种尺寸和形状的贺卡模板,供孩子们选择和装饰。贺卡模板01提供彩纸、亮片、贴纸等装饰材料,激发孩子们的创造力。装饰材料02准备彩色笔、马克笔、水彩笔等书写工具,让孩子们自由绘画和书写。书写工具03提供安全剪刀,确保孩子们在剪裁过程中安全使用,避免意外伤害。安全剪刀04
作品展示与评价在教室的桌子上摆放彩纸、剪刀、胶水等制作贺卡的材料,确保每位学生都能方便使用。准备制作材料在教室四周挂上彩带和灯笼,摆放新年主题的装饰,营造欢乐的节日气氛。创设节日氛围
课堂小结通过选择贺卡的图案和颜色,学生能够提高审美鉴赏力和创造力。培养审美能力学生通过剪裁、粘贴等手工活动,锻炼精细动作和手工制作能力。提升动手操作技能小组合作设计贺卡,学习分工协作,共同完成贺卡制作任务。增强团队合作意识鼓励学生设计独特的贺卡,通过创新思维解决制作过程中的问题。激发创新思维
评估与反馈PART04
学生作品评价标准学习如何运用色彩、图案和文字来设计一张吸引人的新年贺卡。掌握贺卡设计原则通过剪裁、折叠、粘贴等手工活动,提升学生的动手操作能力和精细动作技能。提高手工制作能力通过实践活动,了解从构思到完成一张贺卡的整个制作流程。了解贺卡制作流程
教学效果评估在小组合作制作贺卡的过程中,让学生学会沟通协作,增强集体意识和团队精神。鼓励学生设计独特的贺卡,通过艺术创作过程提升审美能力,激发创新思维。通过制作新年贺卡,引导学生表达对家人和朋友的感激之情,培养感恩的心态。培养感恩之心激发创造力和审美观增强团队合作意识
反馈与建议01在教室四周挂上彩带和灯笼,摆放新年主题的装饰,营造欢乐祥和的节日气氛。02在教室的桌子上摆放好彩纸、剪刀、胶水等制作贺卡的材料,确保每位学生都能方便使用。创设节日氛围准备制作材料
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