《电梯维修与保养》 、《电梯调试与维修技术》课程标准(教学大纲).pdf

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《电梯维修与保养》课程标准

一、课程定位、性质:

该课程是机电一体化专业核心课程,目标是让学生掌握电梯维修

与保的能力。它要以《电工基础》,《机械基础》《电机与变压器》,

《电气控制线路》,《电子技术基础》课程的学习为基础,是进一步

学习机电综合课程。

二、课程设计思路:

本课程总体设计思路是以机电一体化专业相关工作任务和职业

能力分析为依据确定课程目标,设计课程内容,以工作任务为线索构

建任务引领型课程。

课程设计以“机电一体化专

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