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高中数学数学建模教学与应用研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中数学建模教学的重要性和应用现状，分析当前教学中存在的问题，并提出相应的改进策略。通过深入剖析数学建模在培养学生综合素质中的作用，结合实际教学案例，本文力求为高中数学教师提供切实可行的教学方法和建议，以提升学生的数学应用能力和创新思维。

**关键词**：高中数学；数学建模；教学应用；问题分析；改进策略

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**一、问题的提出**

在当前高中数学教学中，数学建模作为一种新兴的教学方法，逐渐受到重视。然而，其在实际应用中仍存在诸多问题，亟需深入研究和解决。本文将从两个方面提出问题，并逐一进行分析。

（一）数学建模教学理念与实践脱节