专题五　中国古代的优秀传统文化.pptxVIP

;在五千多年的历史长河中，勤劳智慧的中华民族创造了博大精深的中华文化。中华优秀传统文化蕴含着丰富多彩的内容，承载着中华民族的精神追求，是中华民族不断前行最深层、最持久的力量。在漫长的发展过程中，中华文化吸收了不少来源于异国他邦的文化，在与外来文化的交流中不断发展、升华。与此同时，中华文化也不断向外辐射和传播，促进了世界文明的发展，展示出中华文化的世界意义。;知识点一中国传统文化的嬗变与价值;汉代：儒学改造时期;史料中国古代民本思想有多方面内容。孔子主张“节用而爱人，使民以时”。《论语·颜渊》中说：“百姓足，君孰与不足?百姓不足，君孰与足?”《孟子·梁惠王下》中最早提出“忧民”，“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”。《荀子·大略》中说：“天之生民，非为君也，天之立君，以为民也。”唐太宗李世民专门写了《民可畏论》，强调国家的安危、存亡、兴衰、功业，均取决于人民。苏轼在《上神宗皇帝书》中说：“未论行事之是非，先观众心之;向背。”朱熹说：“天下之务莫大于恤民，而恤民之本，在人君正心术以立纪纲。”

——摘编自张弓《民本思想促进中华文明发展》

[思考]根据史料并结合所学知识，分析中国古代民本思想形成和发展的意义。;1.中国传统文化的核心内涵

(1)核心理念：以人为本、仁者爱人、天人合一、道法自然、崇德尚贤、自强不息等。《周易》所强调的“自强不息”“厚德载物”，是中华民族精神的集中体现；崇尚和谐统一是中国传统文化的崇高价值原则；“中庸”既是思想方法、原则，又是修养境界。

(2)内在修养：重视道德修养，轻视对外在客观规律的探究，是中国传统文化的一个重要价值指向。;(3)传统美德：精忠报国、振兴中华的家国情怀，天下兴亡、匹夫有责的担当意识，崇德向善、见贤思齐的社会风尚，孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念，以及自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。

(4)人文精神：讲求和而不同、求同存异的处世方法，文以载道、以文化人的教化理念，形神皆备、情景交融的美学追求，勤俭节约、和谐向善的生活理念，以及独特的文学艺术、科学技术、人文学术等。;2.中华优秀传统文化的特点和现实意义

(1)特点：本土性、多样性、包容性、凝聚性、连续性。

(2)意义。

①中华优秀传统文化是维系民族团结的精神纽带，形成了中华民族独特的向心力、凝聚力。

②中华优秀传统文化是战胜艰难险阻的强大精神动力,中华文化中的刚健自强精神长期以来一直激励着中华民族自强不息、求真务实。

③中华优秀传统文化是调节人与自然关系的行为准则，它指导着人们合理地处理人与自然的关系以及各种人际关系。;④中华优秀传统文化是治国理政、安邦济世的思想资源。中华优秀传统文化中丰富的哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念等，可以为人们认识和改造世界提供有益启迪。

⑤中华优秀传统文化在现代社会转型中发挥着重建社会道德观和价值观的突出作用，传统文化所提供的生活规范、德行价值以及文化归属感，起着其他文化要素所不能替代的作用。

⑥中华优秀传统文化蕴含的义利观和诚实守信的价值观有助于提高市场主体的道德修养，培育良性的市场经济契约精神。;1.(2025·广东广州模拟)中华优秀传统文化中的“和而不同”理念反映了()

A.多样性和包容性

B.统一性和一致性

C.传统性和保守性

D.独立性和排他性;“和而不同”这一理念强调在保持差异的同时寻求和谐共处。它体现了对多样性的尊重和包容，即在多样性中寻求和谐，A项正确；统一性和一致性与“和而不同”的理念相悖，该理念并不强调形式上的统一或一致性，排除B项；传统性和保守性这一选项与“和而不同”的核心意义无直接关联，“和而不同”更多强调的是一种开放和包容的态度，排除C项；独立性和排他性，这同样与“和而不同”相悖，因为该理念倡导的是在差异中的和谐共处，排除D项。故选A。;2.(2025·内蒙古赤峰模拟)春秋战国时期形成的传统文化是中华文化对大变革的回应；秦汉时期的儒学正统则是中华文化对大一统诉求的回应；魏晋南北朝时期的玄学与佛学是中华文化对文化填补与魏晋动荡的回应；宋明时期的新儒学则是对佛教与道教的正面回应。这反映了中华文化()

A.是中华民族的思想源泉

B.以儒家思想为核心

C.顺应了时代发展的需要

D.具有很强的包容性;根据材料概括可知，中华文化时代特色鲜明，回应了时代要求，C项正确；据材料并结合所学可知，中华民族思想源泉强调中华文化蕴含着丰富的道德伦理和体现的价值标准，排除A项；据材料“春秋战国时期形成的传统文化……秦汉时期的儒学正统……魏晋南北朝时期的玄学与佛学……宋明时期的新儒学……”可知中华文化丰富多彩，具有多样性，排除B项；包容性指中华文化积极吸纳外来文化，据材料可知，仅有魏晋和宋明符合