会计课件教学视频.pptVIP

会计课件教学视频本课程为全面覆盖会计学原理与实践应用的综合性教学视频，由资深会计教授团队联合开发。课程内容适用于初学者及专业人士提升，融入2025年最新会计准则与实务更新，为学习者提供系统完整的会计知识体系。

课程概述1课程结构设计总计50个专题视频课程，每个视频都配套相应的练习题目与真实案例分析，确保理论学习与实践应用的有机结合。2学习模式创新采用线上直播与录播相结合的混合式学习模式，学员可以灵活安排学习时间，既能参与实时互动，又能反复观看重点内容。考试导向明确

教学目标理论基础掌握深入理解会计基本概念、原理与理论体系，建立完整的会计思维框架，为后续专业学习奠定坚实基础。实务技能培养熟练掌握会计核算的基本方法与操作技巧，能够独立完成各种基础业务的会计处理工作。职业能力提升培养学员的实际操作能力和问题解决能力，为进入会计行业或提升职业水平提供有力支撑。

教学特色与时俱进课程内容紧跟最新会计准则变化，及时更新理论知识与实务操作，确保学员掌握最前沿的会计知识。通俗易懂采用生动形象的讲解方式，将复杂的会计概念通过简单易懂的语言和实例进行阐述，降低学习难度。思政融合将思想政治教育元素巧妙融入专业课程设计中，培养学员的职业道德素养和社会责任感。技能导向注重实际操作技能的培养与提升，通过大量实务案例训练，提高学员的实际工作能力。

课程模块一：会计基础会计环境与发展深入了解会计的产生背景、发展历程以及在经济社会中的重要作用，理解会计作为经济管理活动的本质特征。基本假设与基础系统学习会计基本假设的内容与意义，掌握会计基础的选择标准，为正确进行会计核算奠定理论基础。核算程序方法全面了解会计核算的基本程序与方法，理解会计信息生成的完整流程，培养规范的会计处理思维。职业道德法规强化会计职业道德意识，深入学习相关法律法规要求，培养诚信守法的职业品格和严谨负责的工作态度。

会计的定义与特点信息系统功能会计作为经济信息系统的核心，承担着收集、处理、传递和提供经济信息的重要职能，为各利益相关者提供决策依据。三大特征会计工作具有综合性、连续性和系统性三大特征，体现了会计信息处理的全面性和规范性要求。企业地位会计在现代企业管理中占据重要地位，是企业内部控制体系的关键组成部分，为管理决策提供可靠支撑。发展趋势现代会计正朝着信息化、智能化、国际化方向发展，融合新技术手段，提升会计工作效率和质量。

会计的对象经济内容会计核算的主要对象会计要素资产、负债、所有者权益损益要素收入、费用、利润关系会计等式基本会计等式平衡会计对象是指会计核算和监督的内容，即特定主体的经济活动。会计要素是对会计对象的基本分类，包括资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六大要素。这些要素之间存在着密切的逻辑关系，构成了会计核算的基本框架。会计等式体现了这种内在关系，确保了会计信息的完整性和准确性。

会计职能核算职能基础职能，提供真实可靠的经济信息监督职能保证资产安全，维护财经纪律管理职能参与经营决策，提供分析建议预测职能财务规划指导，风险预警提示会计职能是会计工作应当具有的功能。核算职能是会计最基本的职能，通过确认、计量、记录、报告等环节，为各方提供真实、完整的会计信息。监督职能是会计的另一项基本职能，通过审查经济业务的合法性、合理性，确保国家财经法规的贯彻执行。随着经济发展，会计还承担着越来越重要的管理和预测职能。

会计目标服务利益相关者为投资者、债权人、政府部门等各类信息使用者提供决策所需的有用信息，满足不同群体的信息需求。反映财务状况真实、完整地反映企业某一特定日期的财务状况和某一会计期间的经营成果，提供企业价值评估依据。满足信息需求兼顾内部管理需要和外部监督要求，为企业内部管理和外部监管提供可靠的信息支撑。促进资源配置通过提供高质量的会计信息，促进社会资源的优化配置，提高经济运行效率和质量。

会计假设会计主体假设确定会计核算的空间范围，明确会计为哪个特定主体进行核算，区分企业业务与投资者个人业务，确保会计信息的针对性和可比性。持续经营假设假定企业在可预见的未来将持续经营下去，不会面临清算或重大业务调整，为采用历史成本原则和折旧计提提供理论依据。会计分期假设将企业持续不断的经营活动划分为相等的会计期间，使会计信息使用者能够及时了解企业财务状况和经营成果的变化情况。货币计量假设以货币作为主要计量单位，对企业的经济业务进行确认、计量和报告，并假定货币价值基本稳定，便于不同时期数据的比较分析。

会计基础1权责发生制以权利和责任的发生来确定收入和费用的归属期，不论款项是否收付，体现了配比原则的要求。2收付实现制以现金的实际收到和支付作为确认收入和费用的标准，简单明了但可能导致会计信息失真。3对比分析权责发生制更能准确反映企业实际经营成果，是企业会计的基础；收付实现制主要适用于政府会计等特定领域