德育工作思路及全员育人动员-德育工作计划.docVIP

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德育工作思路及全员育人发动-德育工作方案

首先非常简短地交流一下本学期的德育工作思路:

1、抓实行为养成政教的核心工作是抓学生的行为养成，“六大常规〞的养成仅仅依靠政教部门、红领巾监督员的检查是被动的，是外在的管理、外在的约束，如果能换化为学生自觉的行为，才是我们追求的。本学期，我们将多措并举，致力于这样的一种努力，努力让文明礼仪之花在校园绽放。

2、坚守“活动育人〞活动是德育工作的重要途径，活动中有价值的体验和收获更容易在学生的记忆中留下痕迹，成为生命的一局部。本学期活动的思路是“一月一主题〞。体育健身节、校园文化艺术节等大型活动全部渗透其中，结合升旗仪式、班会课等对学生进行主题教育。期望到达的效果：内容更整合，主题更鲜明，教育性更强，学生收获更丰盈。

3、关于班级管理及班主任队伍建设班级管理目标：管理科学标准，工作省时高效，班级齐头并进〔不变〕。继续通过多种途径，提高班主任的综合能力、提高班级管理的有效性。

4、家校合力以?教育手拉手?〔家长版〕为载体，创新形式，促进学校教育与家庭教育的接轨，形成合力，向全方位育人迈出一步。〔本学期，只是一个粗浅的尝试〕

5、创“平安校园〞这也属于我们重中之重的工作，平安无事故是最低要求，最高标准，继续做好流感的防控、做好学生管理、做好疏散演练，做好各种隐患的排查，保障校园的平安稳定，保障师生的生命平安。

以上是粗线条式的思路。学校德育工作的重要性不言自明。但要落到实处、取得成效需要我们全体的共同努力，需要我们树立全员育人的意识，在此，提三点要求：

1、明确德育的低起点德育是高尚的，但德育同时又是琐碎的，因为德育涉及的是学生成长过程中一些鸡毛蒜皮的事。尤其受家庭环境、周边环境的影响，我们的学生中仍然存在乱吐乱画、乱扔乱抛，不懂礼仪、语言不文明，打架等不良习惯……需要我们每一位教育工作者沉下心来、不厌其烦，从最“低〞的点滴要求起，共同担负起教育和引导的重任，使每一名学生都能感受到：“我在校园里，我的一言一行被每一位老师关注着〞。

2、强化教学育人课堂永远都是德育教育的主渠道，教书、育人是一体的。学生最喜欢的教师都是能够在课堂上、教学中把教学和管理结合起来，能既教授知识又“晓之以理〞、严格要求、倾注人文关心的教师。

3、继续倡导“谁的课堂谁负责〞从科任老师的角度来看，要做到“多自管，少‘出让’〞，简言之，就是自己的课自己管，自己碰上的问题不要推，自己解决；此外，我们也在掌握着学生相处的第一手资料，要及时发现问题，与班主任多沟通，多联系，常反应，协助班主任管理好班级。

总之，德育教育任重道远，愿通过我们的共同努力，使学校形成“校园无小事，事事在育人〞的良好气氛，让每一名学生都能得到教育的滋润，成为品行文明，品性健康，品德高雅，品质高尚的合格的人。德育工作思路及全员育人发动相关文章列表：·2021年春德育工作方案·小学2021年德育工作方案·2021-2021年第一学期体育工作方案·2021-2021学年度中学德育工作方案·2021-2021学年第一学期德育工作方案·中学德育处工作方案·2021——2021学年第二学期小学德育工作方案·2021—2021年学年度上学期小学德育工作方案查看更多德育工作方案

一、指导思想：

坚持德育为首，认真贯彻党中央、国务院?关于加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见?，强化德育队伍建设；狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，着力培养学生的自主意识与责任意识，着力关注学生的精神成长和身心健康；以弘扬和培育民族精神为核心，以根底文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，稳固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

二、主要工作：

〔一〕强化德育意识

全体教师必须充分认识到当前德育工作的重要性和紧迫性，坚持把德育工作摆在素质教育的首位，树立以人为本的思想，强化育人意识，各项工作都要以为学生健康成长效劳作为出发点，紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作，努力把学生培养成为“四有〞新人。

1、注重师德。

教师时刻保持清醒的头脑，遵守教师职业道德，注重师德修养，言传身教，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家〞，“老师是学生的道德书籍〞。做学生的表率,做学生的朋友，全心关爱学生，让他们感受到浓浓的师爱。

2、加强渗透。

除了重视思想品德课、晨会课这一德育主渠道外，要十分重视各学科的渗透教育。学科教师要努力挖掘教材丰富的德育因素，做好“两备〞〔备渗透目标，备渗透过程〕、“三结合〞〔结合学科特点、结