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民办高校目标管理的创新实践与探索
前言
民办高校的目标管理难度之一在于资源配置的不平衡。在一些学校,办学资源有限,学校的管理层面临较大的资金与人力资源压力,导致目标执行往往滞后或不具备有效保障。例如,虽然有一定的资金投入去开展教学改革或科研工作,但由于资源分配不均,实施效果往往无法达到预期。与此学校的行政与学术管理模式也存在一定的冲突,这使得目标管理的实现更加复杂。
民办高校在目标管理实施过程中还面临着外部环境的变化和政策风险的挑战。随着国家政策的调整,民办高校的办学环境和发展方向可能发生较大的变化。例如,教育政策的变化、市场需求的变化等因素,
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