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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.出行尽量选择步行、骑车或者公交,将会有效地减少(??)污染。
A.空气
B.土壤
C.水
2.世界环境日为每年几月几日?(??)。
A.5月6日
B.3月21日
C.12月1日
D.6月5日
3.中国气象局对各类气象灾害预警信号进行了规定,根据危害程度、紧急程度和发展态势分为四级,排序正确的是(??)。
A.蓝-橙-黄-红
B.蓝-黄-橙-红
C.黄-蓝-橙-红
4.世界环境日是(??)。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
D.7月11日
5.下列关于防灾减灾的说法,正确的是(??)。
A.通过灾害预报,可以阻止自然灾害的发生
B.地震发生时,应该躲在家里不要出门
C.自然灾害发生时,采取适当方法可以有效避灾
D.减灾防灾是大人们的事情,与我们无关
6.下列行为不属于污染环境的是(??)。
A.工厂把废烟排放在大气中
B.造纸厂的废水排到河水中
C.植物蒸发的水蒸气
D.家里做饭时冒出的烟雾排到大气中
7.下列避险行为正确的是(??)。
A.雷电交加时,爷爷还在看电视
B.当火灾发生时,要用湿毛巾捂住口鼻弯腰跑出去
C.当地震发生时,赶紧从高处往下跳
8.人类肆意向大自然索取,最终引发了环境恶化等诸多问题,这启示我们(??)。
①不能以主人自居,对大自然随心所欲??
②要全面禁止开发地下资源
③地球资源濒临枯竭,人类必须加大开采力度?
④如果对大自然只是一味地索取,必然会受到它的惩罚
A.①②????B.②④????C.①④
9.新型冠状病毒主要的传播途经是(???)和接触传播,因此我们要戴口罩,勤洗手,远离人群密集的地方。
A.呼吸道飞沫传播
B.血液传播
C.尘埃传播
D.风吹传播
10.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是(??)。
A.顺着泥石流的方向逃生
B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生
C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
二.填空题(共10题,共40分)
1.除了自然界的原因外,人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。
2.导致“温室效应”产生的主要气体是(???)。
3.地球约(???)%的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球表面积的(???)%。
4.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(???)。为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究,发明各种(???)。
5.我国是世界上遭受(???)最严重的国家之一。
6.如果人类不能(???)自然,必然受到大自然的(???)。
7.(???)导致了全球范围内气候混乱,加剧了(???)、(???)、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
8.人类对(???)的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的(???)。
9.为了有效地保护地球,实现(???)发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)的等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项(???)。
10.人与自然是生命(???)体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园,人们把6月5日设立为“(???)日”。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我国把环境保护列为一项基本国策。(??)
2.为了保护和改善环境,我国制定了一些关于保护地球的法律。(??)
3.人与自然是生命共同体,保护自然就是保护人类自身。(??)
4.离开了地球,人类照样能够生存。(?)
5.保护环境是我国的一项基本国策,都是政府和企业的义务。(??)
6.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。(??)
7.现在科技发达,自然灾害不会造成严重后果。(??)
8.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。(?)
9.我们可以利用高科技,创造出一个和地球类似的生活空间。(??)
10.清洁能源越来越受到人们的重视。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
五.简答题(共5题,共45分)
1.观察图画,回答问题。
(1)图片中的现象会导致什么自然灾害?会带来哪些危害?
(2)引起这种自然灾害的原因可能是什么?
(3)请写出你的防治建议。(至少写出两条)
2.自然灾害的危害是什么?
3.自然灾害会造成哪些危害?
4.请利用下面的
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