七年级下册道法1-3课简答题专练.pdf

2025春季学期七下道法|月测必考

1-3课【简答题】专练(2025新课)

第一课青春的邀约

第一框悄悄变化的我

1、青春期的身体变化表现在哪些方面？

身体外形的变化；部器官的完善；性机能的成熟。

2、青春期的生理变化带给我们什么影响？

(1)积极影响：

①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充

满能量；

②我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，

感觉生活拥有无限可能。

(2)消极影响：有时，一些正常的生理现象也可能给我们带

来烦恼。

3、身体发育不同的原因和表现？

(1)原因：遗传、营养、锻炼等因素的影响。

(2)表现：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先

长高。

4、怎样正确对待青春期的生理变化？

①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。

②不因自己的生理变化自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄

同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。

③在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也提高品德和文

化修养，体现青春的内在美。

5、青春期的心理变化表现在哪些方面？

①认知能力得到发展；②自我意识不断增强；③情感世界愈加

丰富。

6、青春期矛盾心理的主要表现？

反抗与依赖；②闭锁与开放；③勇敢与怯懦。

7、为什么要正确处理青春期的矛盾心理？

①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供

了契机。

②积极面对正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。

8、如何正确处理青春期的矛盾心理？

①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；

②通求助他人，学习化解烦恼的方法；

③通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心

理。

④学习自我调节，成为自己的心理保健医生”。

9、自我调节青春期矛盾心理的方法？

①把自己的想法写下来；②参加体育活动；③学习自我暗示。

④试试自我解嘲。

第二框成长的不仅仅是身体

1、独立思考的正确认识

独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，

有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。

2、批判性思维的表现？

批判性思维，表现为对事情有自己的看法，并且敢于表达不同

观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。

3、批判性思维的作用？

①批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度

思考问题，探索解决方案。

②批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们

解决问题，改进现状。

4、批判性思维的要求有哪些？

(1)要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能

力。

(2)要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，

更有利于解决问题。

(3)要掌握批判的技巧。

5、批判的技巧：

①批判只针对事情本身，而不是对人的攻击；②批判要具有一

定的建设性。

6、为什么青少年要开发创造潜力？

①青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成

长带来无限可能。

②青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的

美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。

③创造存在于我们生活各个方面，存在于我们每个人身上。

7、如何开发创造潜力？

①青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好

少年。

②在遵法律道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创

新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路。

③关他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和

社会有用的创造者。

④用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自

己，影响世界。

8、创造与实践的关系？

①创造离不实践。人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳

动和创造。

②社会实践是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我

们创造的热情。