六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷附答案（完整版）.docxVIP

六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.“吃一堑，长一智”，这说明了（??）。

A.当我们做错了事，可以反思事情的经过

B.当我们取得成功后，可以反思成功的原因

C.在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训

2.下列行为中能使我们的生活和和美美的是（??）。

A.相互礼让

B.斤斤计较

C.大动干戈

3.关于尊重他人，下列说法不正确的是（??）。

A.尊重他人只是道德要求，不属于法律要求

B.尊重他人是一个人文明素养的体现

C.尊重他人不仅表现在话语上，更应落实在行动上

4.下列不是尊重自己的表现的是（??）。

A.维护自己的形象

B.爱惜自己的名誉

C.盲目自我贬低

D.信守自己的承诺

5.小明不小心把小梅的书碰到地上了，你赞同小梅的哪种做法？（??）

A.让小明给拾起来

B.和小明吵一架

C.自己拾起来，并且说没事

6.“国家尊重和保障人权”出自（??）。

A.《中华人民共和国刑法》

B.《中华人民共和国未成年人保护法》

C.《中华人民共和国商法》

D.《中华人民共和国宪法》

7.下面（??）进行了反思。

A.吃饭后看电视

B.写完作业，陪爷爷下楼遛弯

C.晚饭后，和爸爸聊一天中发生的各种事情，互相出出主意

8.孟子说：“敬人者，人恒敬之。”这句名言告诉我们（??）。

A.尊重是相互的，尊重能形成互敬互爱的融洽关系

B.得不到他人的尊重会产生自卑感

C.只尊重他人，不尊重自己

D.我们都要尊重自己

9.2018年9月，某航班从昆明飞往北京，一名40岁左右的中年男子在飞机上脱掉了鞋子，跷着二郎腿不断地抖动。周围弥漫着一股臭脚丫子味儿，附近的人都感到难以忍受，男子却不以为意。这名男子（??）。

①对他人不尊重

②法律意识淡薄

③不讲文明礼仪

④不懂得宽容他人

A.①②???B.②③???C.①③???D.③④

10.大课间的时候，小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了，你希望小辉会怎么做（??）。

A.实话实说，告诉老师

B.当做没看见

C.告诉老师是小丽打破的

二.填空题(共10题，共44分)

1.宽容不是无限度地纵容和（???），而是有限度有原则的。

2.（?????）不是解决冲突的方式，反而有可能造成（?????）的冲突，甚至被（?????）。

3.宽容不仅给我们带来了（???）、（???）的社会环境，也使我们内心（???）、（???），让我们生活得（???）、（???）。

4.拥有一颗宽容的心，让我们（???）下来，调整情绪，更为客观、（???）地面对问题。

5.每个人都有自己的尊严和价值，只有（???），才会获得别人的尊重。

6.生活中需要（???）的情况有很多。

7.学会和谐相处、尊重他人的（???），是宽容的（???）。

8.在我们取得成功以后，可以反思成功的（???），再接再厉。

9.反思，一开始也许有（???），一旦形成（???），做起来就非常（???）了。

10.（???）让我们感到愉快，满足，充满价值感。（???），别人也希望我们能给他们带来同样的体验。

三.判断题(共10题，共20分)

1.中华人民共和国公民在法律上一律平等。（??）

2.在我们身边有很多像在街口开了十几年杂货店的周阿姨一样的人，也值得我们尊重。（??）

3.学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的选修课。（??）

4.宽容意味着原谅别人的一切。（??）

5.反思作为内心活动，是自我完善的唯一方式。（??）

6.人与人之间有各种各样的差异，所以我们不需要宽容他人。（??）

7.只要进行反思，就能取得进步。（??）

8.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。（??）

9.每次别人提出意见，总有很多理由为自己辩护，这是“过度维护自己”。（??）

10.反思的内容仅仅是失败和错误。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题，共24分)

1.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现？

2.写出生活中被别人尊重的两个事例？

3.宽容的作用有哪些？

4.列举两句有关宽容的名言。

5.什么是反思？

六.材料题(共2题，共16分)

1.夏朝时候，一个背叛的诸