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沈阳市皇姑区小学校医问题剖析与优化策略探究
一、引言
1.1研究背景与意义
小学阶段是学生身心发展的关键时期,保障学生的健康成长对于其未来发展至关重要。学校卫生工作作为小学教育的重要组成部分,直接关系到学生的身心健康和学习生活质量。在小学卫生工作体系中,校医扮演着不可或缺的角色,他们是学生健康的守护者,承担着疾病预防、健康教育、医疗保健等多项重要职责。
近年来,随着社会对学生健康的关注度不断提高,学校卫生工作得到了更多的重视。国家和地方政府相继出台了一系列政策法规,旨在加强学校卫生工作,提高学生健康水平。例如,《学校卫生工作条例》明确规定了学校卫生工作的任务和要求,为学校卫生工作的开展提供了
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