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小学综合实践活动课程资源开发中的教师角色与能力提升研究论文
**摘要**：本文旨在探讨小学综合实践活动课程资源开发中教师的角色定位与能力提升问题。通过分析教师在课程资源开发中的关键作用及其面临的挑战，提出提升教师课程资源开发能力的策略，以期为小学综合实践活动课程的优化提供理论支持和实践指导。
**关键词**：小学综合实践活动；课程资源开发；教师角色；能力提升
一、引言
随着素质教育的深入推进，小学综合实践活动课程在培养学生综合素质方面发挥着越来越重要的作用。课程资源的开发与利用是课程实施的关键环节，而教师在其中扮演着不可或缺的角色。本文将从教师角色定位和能力提升两个方面展开论述，以期为进一步优
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