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- 2025-06-19 发布于河北
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新课标人教版历史历史七年级上册教案
第一单元中华文明的起源1(—4课)
知[识与能力]
以教材中课文出现的基本人物、件、时间和提示为对学生
应掌握知识的要求;其他只要求一般了解。
过[程与方法]
1.以多种角度来训练学生的历史唯物主义观点、方法的初步运用能力;
2.将阅读、听讲、识记三方面材料综合起来的思维能力及独创、灵敏是思维品质
的培养;
3.口头表达能力的锻炼。
情[感态度与价值观]
1,正确认识人类历史的起源;
2.了解国家兴衰、个人成就、个人成败的原因c
重[点]我国的原始人类
难[点]历史人物的作用与人民是创造历史的动力相互关系。
课[时]5课时
课[型]新授课、活动课、讲评课
方[式与方法]综合启发式教学
第1课祖国境内的远古居民
教[学目标]
知识与能力目标:
(1)了解人类历史的起源;2()掌握我国主要的远古居民元谋猿人、北京人和
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