2025年新人教版数学一年级上册第2单元6~10的认识和家、减法整理和复习教学课件.pptx

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整理和复习二6-10的认识和加、减法义务教育人教版一年级上册

6-10的认识和加减法6-10的认识连加连减6-10的加减法加减混合计算方法一图四式10以内数的顺序比较大小序数的含义连加的计算方法连减的计算方法加减混合的计算方法回顾整理

10以内数的顺序是怎样的？1.6～10的认识

从后往前数：1.6～10的认识

1.6-10的认识请你把左边的6个圈起来。数到几就是第几个。请你把从右边数第7只圈起来。

如何比较数的大小？按照数的顺序，后面的数总是比前面的数大。1.6-10的认识91086一一对应后有剩余的数大。747＞4

10以内数是如何

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