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四年级语文试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.“欲穷千里目”的下一句是（）

A.黄河入海流B.遥知兄弟登高处C.更上一层楼

2.“闻鸡起舞”讲的是谁的故事（）

A.祖逖B.李白C.杜甫

3.下列字读音错误的是（）

A.径（jìng）B.赠（zèng）C.挑（tiāo）促织

4.“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是（）

A.坐下B.因为C.座位

5.《所见》的作者是（）

A.袁枚B.杨万里C.苏轼

6.“远看山有色”的下一句是（）

A.近听水有声B.春去花还在C.人来鸟不惊

7.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.篮天B.忘纪C.已经

8.“少壮不努力”的下一句是（）

A.老大徒伤悲B.黄河入海流C.处处闻啼鸟

9.以下哪个字是左右结构（）

A.星B.田C.日

10.“危楼高百尺”运用了什么修辞手法（）

A.比喻B.拟人C.夸张

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下属于描写秋天的词语有（）

A.硕果累累B.骄阳似火C.金风送爽

2.下列诗人属于唐代的有（）

A.王维B.王安石C.李白

3.以下是描写动物的诗句有（）

A.两个黄鹂鸣翠柳B.一行白鹭上青天C.不及汪伦送我情

4.下列词语表示心情的有（）

A.兴高采烈B.怒气冲冲C.眉清目秀

5.以下属于神话故事的有（）

A.《精卫填海》B.《守株待兔》C.《夸父逐日》

6.描写春天景色的诗句有（）

A.草长莺飞二月天B.霜叶红于二月花C.万紫千红总是春

7.下列字是多音字的有（）

A.行B.好C.人

8.以下哪些是描写友情的诗句（）

A.桃花潭水深千尺B.劝君更尽一杯酒C.独在异乡为异客

9.下列词语中描写颜色的有（）

A.五颜六色B.花红柳绿C.五光十色

10.属于寓言故事的有（）

A.《刻舟求剑》B.《揠苗助长》C.《自相矛盾》

三、判断题（每题2分，共20分）

1.“床前明月光”是李白的诗句。（）

2.“知有儿童挑促织”中“挑”读tiǎo。（）

3.《司马光》讲述了司马光砸缸救人的故事。（）

4.“远看山无色”是正确的诗句。（）

5.“欲穷千里目”意思是想要看到很远的地方。（）

6.“赠汪伦”是李白写给汪伦的诗。（）

7.“再”和“在”用法一样。（）

8.“桃花潭水深千尺”运用了比喻的修辞手法。（）

9.《望庐山瀑布》描写的是庐山的景色。（）

10.“已”和“己”是同一个字。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.请简要说说《登鹳雀楼》这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

答案：表达了诗人积极向上、高瞻远瞩的进取精神，以及对大自然壮丽景色的赞美之情。

2.写出三个描写冬天的词语。

答案：冰天雪地、白雪皑皑、天寒地冻。

3.说说“少壮不努力，老大徒伤悲”的含义。

答案：年轻时如果不努力奋斗，到老来只能白白地悲伤后悔。告诫人们要珍惜时光努力进取。

4.你知道《守株待兔》这个寓言故事告诉我们什么道理吗？

答案：告诉我们不主动努力，心存侥幸，指望得到意外的收获是不可取的，要靠自己的劳动获得成果。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.在学习古诗的过程中，你有什么好的方法来理解诗意？

答案：可以结合注释理解字词意思，联系上下文猜测，还能想象画面，也可参考相关故事背景来理解诗意。

2.你觉得课外阅读对学习语文有什么帮助？

答案：能拓宽知识面，积累词汇，提高阅读理解能力、写作能力，还能培养语感，加深对语文的兴趣。

3.如果你是古诗中的诗人，你会怎样向别人介绍自己的作品？

答案：我会先介绍创作背景，再讲诗中描绘的景色或事情，最后说明想通过诗传达的情感和道理。

4.怎样才能写好一篇描写景物的作文？

答案：要仔细观察景物特点，按一定顺序写，运用比喻、拟人等修辞，融入自己感受，让文章生动形象。

答案

一、单项选择题

1.C2.A3.C4.B5.A6.A7.C8.A9.A10.C

二、多项选择题

1.AC2.AC3.AB4.AB5.AC6.AC7.AB8.AB9.ABC10.ABC

三、判断题

1.√2.