幼儿园文明小主人演讲稿(3篇).docx

第1篇

大家好！我是XX幼儿园的一名小朋友，今天我很荣幸站在这里，与大家分享一个关于“文明小主人”的主题——让我们一起成为幼儿园的文明小主人。

文明，是一个国家、一个民族、一个社会进步的标志，也是我们每个人应该具备的基本素养。在幼儿园这个温馨的大家庭里，我们不仅要学习知识，更要学会做人，学会文明。那么，如何成为一名文明小主人呢？以下是我的一些想法，希望能与大家共同探讨。

一、尊敬师长，团结友爱

1.尊敬师长

尊敬师长是中华民族的传统美德，也是我们作为幼儿园小主人的首要职责。我们要学会礼貌待人，见到老师要主动问好，上课认真听讲，课后主动请教问题。同时，我们要尊重老师的劳动成果，爱护公物，不随意损坏。

2.团结友爱

团结友爱是幼儿园文明小主人的重要体现。我们要学会关心他人，主动帮助同学，共同进步。在游戏中，我们要学会谦让，不争不抢，共同分享快乐。在生活中，我们要学会关心集体，关心班级，为班级的荣誉而努力。

二、爱护环境，保护家园

1.爱护环境

环境是我们共同的家园，我们要爱护环境，保护家园。在幼儿园里，我们要保持教室、走廊的整洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰。在户外活动中，我们要爱护花草树木，不践踏草坪，不破坏公共设施。

2.保护家园

保护家园是我们每个人的责任。我们要从小树立环保意识，节约用水、用电，减少浪费。同时，我们要积极参与环保活动，向家人、朋友宣传环保知识，共同为建设美丽家园贡献力量。

三、遵守纪律，遵规守纪

1.遵守纪律

遵守纪律是文明小主人的基本要求。我们要遵守幼儿园的各项规章制度，按时作息，不迟到、不早退。在课堂上，我们要遵守课堂纪律，不随意讲话、走动，专心听讲。

2.遵规守纪

遵规守纪是幼儿园文明小主人的必备品质。我们要遵守交通规则，过马路走人行横道，不闯红灯。在生活中，我们要遵守社会公德，不乱穿马路，不乱扔垃圾。

四、勤奋学习，全面发展

1.勤奋学习

勤奋学习是文明小主人的基石。我们要珍惜时光，努力学习，不断提高自己的知识水平。在课堂上，我们要认真听讲，积极思考，勇于提问。在课外，我们要广泛阅读，拓宽视野，丰富知识。

2.全面发展

全面发展是文明小主人的目标。我们要德、智、体、美、劳全面发展，努力成为社会主义事业的合格建设者和接班人。在幼儿园里，我们要积极参加各类活动，锻炼自己的身体素质，培养良好的审美情趣。

五、传承美德，弘扬正气

1.传承美德

传承美德是文明小主人的责任。我们要继承和发扬中华民族优秀传统文化，弘扬民族精神。在日常生活中，我们要关爱他人，助人为乐，传播正能量。

2.弘扬正气

弘扬正气是文明小主人的使命。我们要敢于同不良风气作斗争，树立正确的价值观，传递正能量。在幼儿园里，我们要勇于揭露不良行为，为班级的和谐氛围贡献力量。

亲爱的同学们，让我们携手共进，争做幼儿园的文明小主人。从现在做起，从身边小事做起，让文明之花在我们心中绽放，让文明之风吹遍幼儿园的每一个角落。

最后，祝愿我们的幼儿园越来越美好，祝愿我们每一位同学都能成为文明小主人，为建设美好家园贡献自己的力量！

谢谢

第2篇

大家好！我是XX幼儿园的一名小朋友，今天我非常荣幸能站在这里，和大家一起分享一个话题——幼儿园文明小主人。

文明，是我们生活中不可或缺的一部分。它就像阳光、空气和水一样，滋养着我们的心灵，让我们在和谐、美好的环境中茁壮成长。作为一名幼儿园的小朋友，我们更应该成为文明的小主人，用自己的行动去影响身边的人，让我们的幼儿园成为一个文明、和谐的大家庭。

一、什么是文明小主人？

文明小主人，就是指在幼儿园里，能够自觉遵守纪律、尊敬师长、友爱同学、爱护公物、讲究卫生、关心他人的人。他们用自己的言行举止，传递着正能量，影响着周围的人。

二、如何成为一名文明小主人？

1.遵守纪律，做守时的小主人

遵守纪律是文明的基础。我们要按时上学、按时参加活动，不迟到、不早退。在课堂上，认真听讲，不打扰他人。在活动中，遵守规则，不争抢、不推搡。

2.尊敬师长，做懂礼貌的小主人

尊敬师长是中华民族的传统美德。我们要尊敬老师，听从老师的教导，对老师有礼貌。见到老师要主动问好，不顶撞老师，不嘲笑同学。

3.友爱同学，做团结的小主人

友爱同学是文明小主人的重要表现。我们要关心同学，帮助同学，与同学和睦相处。在游戏中，互相谦让，不争抢玩具。在遇到困难时，互相帮助，共同进步。

4.爱护公物，做环保的小主人

爱护公物是每个公民的责任。我们要爱护幼儿园的桌椅、玩具等公物，不随意损坏。同时，我们要养成节约用水、用电的好习惯，为环保贡献自己的一份力量。

5.讲究卫生，做健康的小主人

讲究卫生是保持身体健康的重要保证。我们要养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲，不随地吐痰、不乱扔垃圾。在用餐时，不挑食、不浪费，保持桌面整洁。

6.关心他人，做有