广西三月三演讲稿幼儿(3篇).docx

第1篇

大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同庆祝我们广西的传统节日——三月三。这个节日是我们广西壮族人民的盛大节日，也是我们中华民族传统文化的重要组成部分。在这里，我想借此机会向大家介绍三月三的由来、意义以及它对我们幼儿成长的重要性。

一、三月三的由来

三月三，又称“壮族三月三”，是壮族人民的传统节日，也是我国多个民族共同庆祝的节日。关于三月三的由来，有着多种传说。其中，流传最广的说法是：在很久以前，有一只神奇的鸟儿飞到了壮族人民居住的地方，带来了吉祥和幸福。为了感谢鸟儿的恩赐，壮族人民在每年的农历三月初三这一天举行盛大的庆祝活动，这就是三月三的由来。

二、三月三的意义

1.传承民族文化

三月三是我国壮族人民的传统节日，它承载着丰富的民族文化内涵。通过庆祝三月三，我们可以传承和弘扬中华民族优秀传统文化，增强民族自豪感。

2.促进民族团结

三月三是一个多民族共同庆祝的节日，它有利于加强各民族之间的交流与合作，增进民族团结，共同维护国家的稳定。

3.倡导文明风尚

三月三期间，人们会举行丰富多彩的民俗活动，如歌圩、舞狮、舞龙等，这些活动体现了中华民族的传统美德，有利于倡导文明风尚。

4.丰富精神生活

三月三为人们提供了一个放松身心、愉悦心情的平台，使人们在繁忙的工作和生活中找到乐趣，丰富精神生活。

三、三月三对幼儿成长的重要性

1.培养民族自豪感

通过了解三月三的由来、意义，幼儿可以增强对民族文化的认同，培养民族自豪感。

2.传承传统文化

幼儿是祖国的未来，让他们从小了解和参与三月三的庆祝活动，有助于传承和弘扬中华民族优秀传统文化。

3.培养团队精神

三月三期间，幼儿可以参加各种民俗活动，与同伴们一起合作，共同完成任务，从而培养团队精神。

4.锻炼身体

三月三期间，幼儿可以参加户外活动，如跳绳、踢毽子等，这些活动有助于锻炼身体，增强体质。

5.培养审美情趣

幼儿在参与三月三的庆祝活动中，可以接触到各种民间艺术，如山歌、舞蹈等，这些活动有助于培养他们的审美情趣。

四、如何让幼儿更好地参与三月三庆祝活动

1.开展主题教育活动

幼儿园可以围绕三月三开展主题教育活动，让幼儿了解节日来历、习俗等，激发他们对节日的兴趣。

2.组织民俗活动

幼儿园可以组织幼儿参加歌圩、舞狮、舞龙等民俗活动，让他们亲身体验传统文化的魅力。

3.开展亲子活动

家长可以带着孩子参加家庭聚会，共同制作节日食品、学习民间艺术等，增进亲子感情。

4.参观展览

幼儿园可以组织幼儿参观三月三主题展览，让他们更直观地了解节日文化。

5.开展创意活动

幼儿园可以鼓励幼儿发挥创意，用绘画、手工等形式表达对三月三的理解和感受。

五、结语

亲爱的家长朋友们，让我们携手共同传承和弘扬中华民族优秀传统文化，让幼儿在欢庆三月三的过程中，收获快乐、成长和智慧。祝愿我们的孩子们在三月三这个美好的节日里，快乐成长，幸福满满！

谢谢

第2篇

大家好！今天，我非常荣幸能在这里与大家共同庆祝我们广西壮族人民的传统节日——三月三。三月三，是我们壮族人民欢庆丰收、祈福吉祥的日子，也是我们展示民族文化和传承民族精神的重要时刻。在这里，我要向大家讲述关于三月三的故事，分享我对这个节日的热爱和感悟。

一、三月三的由来

三月三，又称“壮族三月三”，是广西壮族、汉族、瑶族、侗族、苗族等少数民族的传统节日。关于三月三的由来，有着许多美丽的传说。其中，流传最广的一个故事是关于壮族英雄刘三姐的。相传，很久以前，有一位名叫刘三姐的美丽姑娘，她聪明伶俐、才貌双全，深受村民们的喜爱。每年的三月三，刘三姐都会带领村民们欢庆节日，唱歌跳舞，祈求风调雨顺、五谷丰登。从此，三月三成为了壮族人民的传统节日。

二、三月三的习俗

三月三，我们广西壮族人民有着丰富多彩的习俗。以下是一些典型的活动：

1.唱山歌：三月三期间，广西各地都会举行山歌比赛，参赛者用优美的歌声表达对生活的热爱和对美好未来的向往。山歌比赛不仅丰富了节日的氛围，也传承了壮族人民的文化精髓。

2.跳竹竿舞：这是一种古老的舞蹈，舞者手持竹竿，随着音乐的节奏，跳跃起舞。跳竹竿舞既能锻炼身体，又能展示壮族人民的热情与活力。

3.猜谜语：在三月三期间，人们会互相出谜语，猜谜语。这不仅是一种娱乐活动，也是传承智慧、启迪思维的好方法。

4.美食分享：三月三期间，广西人民会制作各种美食，如糯米糍粑、五色糯米饭、酸嘢等，大家聚在一起品尝美食，共度佳节。

5.祭祖：在三月三这一天，人们会回到家乡，祭拜祖先，表达对祖先的敬意和怀念之情。

三、三月三的意义

三月三不仅是壮族人民的传统节日，更是我们传承民族文化和弘扬民族精神的重要时刻。以下是三月三的一些重要意义：

1.传承民族文化遗产：三月三通过各种民俗活动，展示了壮族人民丰富的文化底蕴，传承了民族文化遗产。

2.弘扬民族精神