内蒙古巴彦淖尔乌拉特前旗第一小学和第三小学招考聘用教师冲刺题3.docxVIP

内蒙古巴彦淖尔乌拉特前旗第一小学和第三小学招考聘用教师冲刺题3

一、单选题（每题2分，共20分）

1.教师职业道德规范中，要求教师做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和（）。

A.热爱学习

B.廉洁从教

C.严谨治学

D.团结协作

2.小学数学课程目标中，要求学生能够从日常生活中发现并提出简单的数学问题，尝试用数学方法解决，并表达解决过程及其结果。这体现了课程目标的（）。

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.个性与人格

3.在教学过程中，教师通过展示图片、播放视频等方式，帮助学生形成直观印象，这种教学方法属于（）。

A.讲授法

B.演示法

C.谈话法

D.练习法

4.义务教育阶段，教师不得占用节假日和课余时间组织学生进行（）。

A.社会实践活动

B.课堂教学

C.课外辅导

D.家长会

5.小学语文课程中，要求学生能够用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，这属于（）。

A.知识目标

B.技能目标

C.情感目标

D.理解目标

6.体育课程中，教师组织学生进行跳绳练习，以提高学生的协调性和耐力，这种教学方法属于（）。

A.游戏法

B.比赛法

C.练习法

D.讲解法

7.在教学过程中，教师通过提问、讨论等方式，引导学生主动思考、探究问题，这种教学方法属于（）。

A.探究式教学

B.情境教学法

C.合作学习法

D.讲授法

8.小学数学课程中，要求学生能够运用所学知识解决生活中的简单问题，这体现了课程目标的（）。

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.个性与人格

9.义务教育阶段，教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，这体现了教师职业道德规范中的（）。

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.为人师表

D.廉洁从教

10.在教学过程中，教师通过组织学生进行小组讨论、合作探究等方式，培养学生的合作意识和团队精神，这种教学方法属于（）。

A.探究式教学

B.情境教学法

C.合作学习法

D.讲授法

二、多选题（每题3分，共15分）

1.义务教育阶段，教师应当做到（）。

A.热爱教育事业，关心学长

B.遵守法律法规，依法执教

C.尊重学生人格，保护学生权益

D.严谨治学，勇于创新

2.小学语文课程目标包括（）。

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.个性与人格

3.体育课程中，常用的教学方法有（）。

A.游戏法

B.比赛法

C.练习法

D.讲解法

4.义务教育阶段，教师应当遵守的教育法律法规包括（）。

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国教师法》

C.《中华人民共和国义务教育法》

D.《中华人民共和国未成年人保护法》

5.在教学过程中，教师应当做到（）。

A.明确教学目标，突出教学重点

B.关注学生差异，因材施教

C.采用多种教学方法，激发学生学习兴趣

D.注重教学反思，不断改进教学方法

三、判断题（每题2分，共10分）

1.教师职业道德规范中，要求教师做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。（）

2.小学数学课程目标中，要求学生能够从日常生活中发现并提出简单的数学问题，尝试用数学方法解决，并表达解决过程及其结果。（）

3.在教学过程中，教师通过展示图片、播放视频等方式，帮助学生形成直观印象，这种教学方法属于讲授法。（）

4.义务教育阶段，教师不得占用节假日和课余时间组织学生进行课外辅导。（）

5.小学语文课程中，要求学生能够用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，这属于情感目标。（）

四、简答题（每题5分，共25分）

1.简述教师职业道德规范的主要内容。

2.简述小学数学课程目标的主要内容。

3.简述体育课程