岭南版新三年级上册美术教案.pdfVIP

岭南版小学美术第五册教案

一、教材分析：

1、教材内容及人文、社会科技、学生活的联,

找出了结合点。

2、注重基础性，均衡和全面地安排各学习领域,

把握不同课型的特点。

3、充分利用教材中丰富的图像世界，关注多视

角的观察要点。

4、挖掘、拓展教材的兴趣点，激发学生学习美

术的兴趣。

5、依据美术课程标准，实施三维教学目标，注

意教材内容呈现的方式及特点。

6、灵活设计评价要点，突出学生的自我评价能

力。

二、学生情况发析：

1、三年级学生已经养成了较好的绘画习惯，在

课堂常规等方面有较好的表现。

2、学生已掌握了不少的美术知识，并有意识地

在课余时间接触有关美术的知识，能自觉地感悟生活

中的美。

3、学校的学生大部分是流动人口，所以学生对

于美术知识的掌握差异较大。

三、提高教学效率的主要措施：

1、重抓习惯养成教育，美术课堂是较为活泼，

但所接触的材料也较多，这就需要学生们养成很好的

学习习惯，以便在以后的课堂教学养成良好的学习习

惯。

2、重视想像画、主题画的训练，以开发学生丰

富的想像力，并能把自己所想像的表现在美术作品

中。

3、加强学生动手能力的训练，把生活中的多种

材料综合到美术课堂中来，让学生能应用多种材料表

现美好的事物。

4、注意渗透开放式的教学方式，让学生在课堂

上大胆地表现。

教学安排表：

周次教学内容课

时

第一周准备课认（识美术课）1

第二周第单兀漫步建筑世界2

第一课各式各样的民居

第三周第二课走近现代建筑1

第二单元1

奇异的旅行

第三课肚子里的故事

第四周第四课巨人和小矮人历险记2

第五周第五课多彩的世界1

第六课有趣的水墨游戏1

第六周国庆长假

第七周第七课可爱的水墨昆虫1

第八课现在、未来的我1

第八周第九课我的好邻居1

第十课我的动物朋友1

第九周第十一课我们的音乐会1

第单元大自然的奥秘