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四川省广元市苍溪县部分校2024-2025学年三年级下学期语文期中联考试卷
阅卷人
一、积累运用(38分)
得分
1.读语段,看拼音,写字词。
敦煌莫高窟bǎocún至今的彩塑和壁画lìshǐ悠久,是中华文化的瑰宝。每一个xīnshǎng过它们的人,都禁不住发出由衷赞tàn正是一代代wěidà的艺shù家凭着智慧和毅力,chuàngzào了这人间奇迹。我们要好好保护它们,让它们永远散发魅力。
2.下面加点字的读音完全相同的一项是()。
A.散步分散 B.方便便宜
C.撒谎播撒 D.蚂蚱蚂蚁
3.下面词语的字形完成正确的一项是()。
A.形成莲篷 B.姿势欧州
C.智慧仿拂 D.确实欣赏
4.“中医四诊”指的是()。
A.梅兰竹菊 B.琴棋书画 C.望闻问切 D.笔墨纸砚
5.因释其耒而守株,冀复得兔。其中,“释”的意思是()。
A.说明;解说 B.消除;消散 C.放下 D.放走
6.下列句子中与“鱼儿在水中做游戏”所用修辞手法相同的一项是()
A.乌鸦腹部的羽毛像黑色的衬衫。
B.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
C.小燕子带了它的剪刀似的尾巴。
先把下列词语补充完整,再选词填空。
7.先把下列词语补充完整
滥竽充
自矛盾
杞人天
学五车
刻舟求
没精打
井之蛙
相并论
8.我们要言行一致,不要。
9.看他那的样子,估计是昨天晚上没有睡好吧。
10.从他的训练状态和实力来看,这次比赛他绝对没有问题,你就不要了。
按要求完成句子练习。
11.这皂荚不正好用来洗手吗?(改为陈述句)
12.想想例句在表达上的特点,再照样子写一写
例:缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。
。有的,有的,有的。
13.“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(注意加点部分,照样子把句子补充完整)
“天哪!该怎么办啊?”哥哥。
14.下面语段中有3处错误,请用修改符号修改。
令天,我走到校门口背着书包,碰见戴着浅蓝色帽子,橘黄色上衣的王老师,正往教学楼走去。
根据所学知识填空。
15.诗中有画,画中有诗,读杜甫的“,。”仿佛看到燕子衔泥筑巢,鸳鸯慵懒地睡在温暖的沙滩上;读苏轼的“,。”就仿佛看到桃花初绽,群鸭戏水的春景。
16.诗中有民俗。从诗句“,。”我知道了那时家家户户用新桃换旧符的习俗;从诗句“,。”知道了重阳节人们有登高远望,插茱萸的习俗。
阅卷人
二、综合实践
得分
17.请你代学校少先队大队委写一则通知。请全体师生明天(5月13日)上午8点,准时到操场集合参加升旗仪式。
阅卷人
三、阅读与鉴赏(28分)
得分
现代文阅读
燕子(节选)
一身____的羽毛,一对____的翅膀,加上____似的尾巴,凑成了那样____的小燕子。
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
18.根据课文内容将第1自然段补充完整。
19.选文第1自然段抓住了、、的主要特征,勾画了小燕子的,写出了小燕子的特点。
20.边读边想象画面,给选文第2自然段取个名字:图。
21.画“横线”的句子运用了和的修辞手法。这句话写出了春天到来时的景象
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