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慕课心理测试题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪种情绪不属于基本情绪？

A.快乐B.焦虑C.愤怒D.恐惧

答案：B

2.艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是？

A.先慢后快B.先快后慢C.匀速D.不确定

答案：B

3.马斯洛需求层次理论中最高层次的需求是？

A.生理需求B.安全需求C.自我实现需求D.尊重需求

答案：C

4.以下哪种现象属于从众行为？

A.独自做出决策B.跟随多数人的行为C.反对多数人的意见D.保持中立

答案：B

5.性格的ABC理论中，B代表的是？

A.诱发事件B.信念C.情绪和行为后果D.环境

答案：B

6.短时记忆的容量一般为？

A.5±2个组块B.7±2个组块C.9±2个组块D.11±2个组块

答案：B

7.人格中最原始、最本能的部分是？

A.本我B.自我C.超我D.无我

答案：A

8.下列哪种心理效应指的是第一印象所产生的影响？

A.近因效应B.晕轮效应C.首因效应D.刻板效应

答案：C

9.按照皮亚杰的认知发展理论，儿童的“守恒”观念出现在哪个阶段？

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

答案：C

10.心理健康的首要标准是？

A.智力正常B.情绪稳定C.人际关系和谐D.人格完整

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于认知过程的有？

A.感觉B.知觉C.记忆D.思维

答案：ABCD

2.影响遗忘的因素有？

A.时间B.识记材料的性质C.识记材料的数量D.学习程度

答案：ABCD

3.下列属于气质类型的有？

A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质

答案：ABCD

4.人际交往的原则包括？

A.平等原则B.互利原则C.信用原则D.相容原则

答案：ABCD

5.情绪的功能有？

A.适应功能B.动机功能C.组织功能D.信号功能

答案：ABCD

6.下列哪些属于学习动机的激发方法？

A.创设问题情境B.合理组织竞赛C.正确指导结果归因D.妥善进行奖惩

答案：ABCD

7.心理健康的标准包含？

A.自我意识正确B.社会适应良好C.心理行为符合年龄特征D.意志品质健全

答案：ABCD

8.影响人格形成的因素有？

A.生物遗传因素B.社会文化因素C.家庭环境因素D.早期童年经验

答案：ABCD

9.下列属于挫折应对策略的有？

A.升华B.补偿C.幽默D.宣泄

答案：ABCD

10.下列哪些属于行为主义学习理论的代表人物？

A.华生B.斯金纳C.班杜拉D.布鲁纳

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共10题）

1.感觉和知觉是完全相同的心理过程。（）

答案：×

2.动机强度越高，工作效率就越高。（）

答案：×

3.性格没有好坏之分。（）

答案：×

4.所有的压力都会对人产生消极影响。（）

答案：×

5.遗忘就是对识记过的材料不能再认或回忆。（）

答案：×

6.自我效能感只会影响个体对行为的选择。（）

答案：×

7.心理健康的人不会有负面情绪。（）

答案：×

8.群体决策一定比个体决策更优。（）

答案：×

9.强化一定能增加行为出现的频率。（）

答案：√

10.心理发展具有阶段性，阶段之间没有连续性。（）

答案：×

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述情绪调节的方法。

答案：有认知调节法，改变对事件的看法；合理宣泄法，如倾诉、运动等；放松训练法，像深呼吸、冥想放松；转移注意力法，做其他感兴趣的事来转移注意力。

2.简述如何培养良好的人际关系。

答案：要遵循平等、互利等原则。学会倾听与表达，尊重他人观点。保持真诚、宽容，积极主动交往，注重自身形象和沟通技巧，懂得换位思考。

3.简述记忆的三个系统。

答案：感觉记忆，保持时间极短，容量较大；短时记忆，保持时间约1分钟，容量7±2个组块；长时记忆，保持时间长久，容量无限。后两者有一定联系和转化。

4.简述影响问题解决的因素。

答案：问题情境，问题呈现方式影响理解；知识经验，丰富知识有助于解决；思维定势与功能固着，可能阻碍新思路；动机和情绪，适宜状态更有利。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论如何在日常生活中提高自己的心理