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,它离不开个体而存在。在植物界,加州红杉应该算是最雄伟的,其长成的高度可达八九十米,相当于三十层楼的高度。一般来说,长的越高大的植物,它的根深入土中越深,以确保其不受风雨的侵袭而屹立,然而出人意料的事,加州红杉的根,却只是散布在土地的浅层中。根扎得不够深的红杉为何能抵挡风雨?为何能长的如此高大呢?研究发现,红杉的生长总是成群相伴而生,并没有单独生长的,这一大片红杉彼此之间的根绞缠叠绕,紧紧相连。它们一株连着一株,形成一片壮观的红杉林,除非风大到掀起地皮,否则是无法撼动他们的。加州红杉就这样,打破了一般植物的生长方式,用根部相连,彼此相系,终能成就屹立不摇的大片红杉林。,也只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。一滴水只有放进大海,才能永不干涸。——雷锋它离不开个体而存在。也只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。*只关心自己的学习,很少

有人愿意参加集体活动;

*上课时有人讲话,影响老师教学;

*卫生打扫马虎,教室脏乱;

………某校九年级某班,许多同学:1、这个班级的学生会受到什么影响?(学习、交往、发展等)2、如何改变班级的这种状况?风气不好的班级对个体学习、生活带来消极影响。大家共同努力!从这个事例中可以发现个体利益与集体利益有什么关系?集体利益与个人利益的关系集体利益与个人利益是互相依存的1.只有维护集体利益,个人利益才有保障。2.保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。(正确处理集体利益与个人利益的原则之一)主题“我的难题”发件人白鹤中学王小明2007、9、10收件人椒江五中赵小龙内容小龙,你好!刚才我接到几年没见的表哥打来电话,说他正在火车站,半小时后就要转乘飞机离开,希望我7:30能够到火车站见一面。我很想见表哥,但今天我们班要进行暑假社会实践活动,7:30准时从学校出发,小龙,你说我该怎么办?你们认为王小明应该怎么办?为什么?主题“我的回复”发件人椒江五中赵小龙2006、6、18收件人白鹤中学王小明内容小明,你好!你应该去参加班级的暑期社会实践活动。因为这是集体利益,而“见你表哥”则是个人利益,当个人利益与集体利益相冲突时,个人利益要服从集体利益。同时我衷心的希望你在今后的日子里能够多去关爱集体。(处理集体利益和个人利益的原则之二)孙悟空的责任是什么?唐僧的责任是什么?猪八戒的责任是什么?沙和尚的责任是什么?集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体出力,集体才会真正成为我们依恋的家。为什么众人拾柴会火焰高,而三个和尚会没水喝呢?人多力量一定大吗?众人拾柴火焰高!一个和尚有水喝,三个和尚没水喝。那么,集体的力量取决于什么?不仅仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之间的组织和配合。“人心齐,泰山移”,团结的集体才有凝聚力和战斗力。1、关爱集体,表现为在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。2、关爱集体,表现为自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。校运动会3、关爱集体,还表现为发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。1、关爱集体,表现为在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。2、关爱集体,表现为自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。3、关爱集体,还表现为发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。4.2.2常用曲线的极坐标方程(3)------圆锥曲线的极坐标方程教学目标1.进一步学习在极坐标系求曲线方程2.求出并掌握圆锥曲线的极坐标方程教学重点1.圆锥曲线极坐标方程的统一形式2.方程中字母的几何意义情境1:直线与圆在极坐标系下都有确定的方程,我们熟悉的圆锥曲线呢?情境2:按通常情况化直角坐标方程为极坐标方程会得到让人满意的结果吗?一、问题情境1.求曲线方程的方程的步骤;2.两种坐标互化前提和公式;3.圆锥曲线统一定义.二、知识回顾平面

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