课题1物质的变化和性质
本课题结合学生日常生活中的一些典型事例,并通过实验、察、记录、分析等活动,帮助
学生建立物理变化和化学变化的概念。透过化学变化时产生的现象来揭示和抓住化学变化的特征,
从而使同学们初步理解化学性质和化学变化的概念,了解化学学科研究问题的角度和方法。
物理为化学的研究和发展提供了基础,也提供了必要的仪器、手段和方法,在这些基础上来
认识物质的组成、结构、性质、转化及应用,控制化学反应发生的条件等,这就要求学生具备一
些物理学基础知识。由于课程改革时,化学与物理课程的相关内容可能不会同步进行,因此在进
入化学课程学习之初,有必要在小学科学、八年级物理基础上,结合学生的生活经验,介绍一些
化学课中常用的物理学概念,主要包括熔点、沸点、压强、密度等。
第1课时化学变化和物理变化
【素养目标】
1.了解物理变化和化学变化的概念及区别,并能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化
和化学变化。
2.通过对实验现象的察和分析,学会归纳整理。
3.用化学知识解释日常生活中的一些变化,激发学习化学的兴趣。
【
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